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贯彻落实好政府工作报告心得体会 贯彻落实三严三实心得体会

时间:2023-08-08 11:54:22 作者:江sx

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

贯彻落实好政府工作报告心得体会 贯彻落实三严三实心得体会篇一

习总书记提出的既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”的要求,进一步明确了作风建设的新内涵,是党员干部修身正己、廉洁自律、干事创业的行为准则,对广大基层干部具有很强的针对性。作为基层党员要牢记“三严三实”,从严律己,扎实工作,努力把“三严三实”落实到自己的实际工作中去。

作为基层党员,贯彻落实好“三严三实”首先要提高自身的思想政治素质。自觉加强政治理论学习,及时领会党的文件精神,不断用科学文化知识武装自己、充实自己,提高自己的理论知识和自身素质,自觉加强党性锻炼,坚定政治方向,坚守组织纪律底线,树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次严格自身建设。强化廉洁意识,锤炼意志品质,带头遵守各项规章制度,时刻以共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,做到言行一致。严格按照“三严三实”这面镜子要求自己,保持廉洁奉公,自觉抵制不正之风,永葆共产党员的政治本色。

第三是增强宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的宗旨,端正服务态度,提高服务质量,把群众满意作为自己一切工作的根本标准和出发点,把群众呼声作为自己工作的出发点和落脚点,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为工作标准,从群众的意见中来反思改进工作。立足本职,脚踏实地,扎实工作,切切实实地为基层服务,勤勤恳恳地为人民办实事。

基层党员要深刻领会“三严三实”的重要内涵,并将其内化于心外化于行,自觉践行“三严三实”,用自己的实际行动彰显一个党员优秀的品格,以更高的标准,更严的纪律规范自己的言行。

总而言之,学好三严三实对我们非常重要,我们要在行动中领悟它!

 


贯彻落实好政府工作报告心得体会 贯彻落实三严三实心得体会篇二

习总书记提出的“三严三实”,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这是一大进步。下面来谈谈我作为公务员学习完“三严三实”之后的心得体会吧!

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习总书记对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

贯彻落实好政府工作报告心得体会 贯彻落实三严三实心得体会篇三

我们党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,主要是通过各级领导干部的具体行动和工作来体现、来实现的,他们的信念、决心、行动,对全面依法治国具有十分重要的意义。因此,领导干部做尊法学法守法用法的模范,是实现全面依法治国目标和任务的关键所在。

带头尊崇法治、敬畏法律。每个领导干部都要深刻认识到,维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法法律实施就是保证党和人民共同意志的实现。每个领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,对各种危害法治、破坏法治、践踏法治的行为要挺身而出、坚决斗争。对领导干部的法治素养,从其踏入干部队伍的`那一天起就要开始抓,加强教育、培养自觉,加强管理、强化监督。

带头了解法律、掌握法律。学法懂法是守法用法的前提。领导干部要系统学习中国特色社会主义法治理论,准确把握我们党处理法治问题的基本立场。首要的是学习宪法,还要学习同自己所担负的领导工作密切相关的法律法规。各级领导干部尤其要弄明白法律规定怎么用权,什么事能干、什么事不能干,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。

带头遵纪守法、捍卫法治。领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。谋划工作要运用法治思维,处理问题要运用法治方式,说话做事要先考虑一下是不是合法。党纪国法不能成为“橡皮泥”、“稻草人”,违纪违法都要受到追究。

带头厉行法治、依法办事。领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。党政主要负责人要履行推进法治建设第一责任人职责,统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。要把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容,相同条件下优先提拔使用法治素养好、依法办事能力强的干部。

领导干部不但要做尊法学法守法用法的模范,更要自觉将推动全社会树立法治意识、增强全民法治观念扛在肩上、记在心上、落在行动上。要通过带头推进全民普法、带头尊法学法、模范守法用法的行动和努力,不断增强人民群众对法律的内心拥护和真诚信仰,切实增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使尊法、信法、守法、用法、护法成为全体人民的共同追求。

贯彻落实好政府工作报告心得体会 贯彻落实三严三实心得体会篇四

全面贯彻党的教育方针,深入进行教育改革,不断加强学校管理,全面实施素质教育,全年提高教育教学质量是我们尹岗完全小学全体师生永恒的追求。近年来,我们在“三个代表”重要思想的指引下,深刻认识到教育在社会主义现代化建设中的强大作用,我们建立健全各项规章制度,狠抓教育教学工作,教育教学质量稳步提高,各项工作都取得了好的成绩。

一、建立学科小组,强化教学教研工作

我们认真落实国家课程计划,严格按照要求,开齐课程,开足课时,努力把学生培养成合格的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设人才。学校建立健全了学科小组,任命业务能力强、素质高的教师为组长,定期进行教学教研活动,进行教研课题研究。广大教师从自身实际出发,发现问题、提出问题、研究问题,促进了教师的专业发展。教科研工作的开展,促进了教学工作高质量、高水平的推进。学校还成立了语文、数学、体育、音乐、美术、手工制作兴趣小组,各小组由有专业特长的老师负责,积极开展活动,在活动中使学生的兴趣得到培养,个性得以张扬,特长得以展示。

二、加强培训工作,提高教育能力

为使我们的师资队伍在日新月异的21世纪里跟上时代的步伐,适应不断变革的教育形势,为社会培养出高素质的人才,我们时刻没有懈怠对教师的继续教育工作。通过各种形式,组织教师学习新的教育理论,熟悉新课程,为他们搭建展示自己能力的平台,鼓励教师不断反思自己的教学行为,总结成功的经验与失败的教训,在实践中提高自己的业务素质和教学能力。近年来,我们除开展校本培训工作外,还鼓励教师参加各种形式的成人教育。现在,年轻的尹海霞老师已取得了大专学历;张雨、崔莺莺老师正在攻读大专学历。这一切也为我们创建学习型学校奠定了基础。

三、立足课堂研究,立足学生全面发展,把教学教研工作向纵深推进课堂教学是课程实施的关键环节。因此,在教学过程中,我们把解决课堂教学的实际问题作为教学教研的立足点。学校建立健全了听课、评课制度,要求校领导每期听课不少于35节,每位任课教师每期听课不少于20节。通过听课、说课、评课等形式,为教师提供平等交流、对话与研究的机会,从而促进教学观念与教学行为的转变。我们还利用一切有利时机,去禹州、许昌等地听课,不断学习和移植先进的教学经验。现在的课堂上,教师不再是只站在讲台上,而是走到学生中,俯下身子参与到学生的自主学习、合作学习当中。教师不再是为教而教,而是给学生思维以充分的空间,灵活安排授课过程,精心设计学生活动,师生共同操作,共同研究,由过去单一的讲授变为引导学生主动的、探究性地学习,让学生在学习过程中发现问题、提出问题、解决问题。教师授课形式、过程的转变,使学生自主地由被动学习转向了主动学习。学生在激情导入、鼓励质疑、小组合作等方法的调动下,积极参与课堂教学,他们的胆子变大了,思维活跃了,自信心增强了,学习兴趣高涨了,主动参与、乐于参与课堂活动,不仅活跃了课堂气氛,而且学生的潜能也得到了开发。

四、把握平衡,实施“校本”

我们积极配合上级教研部门做好地方教材的开发和使用工作。我们的课程基于科学又超越科学,始于课堂又走出课堂。面向现实世界,回归学生生活,体现地方特色,体现学校特色,适应个性差异。在“校本”实施过程中,我们不是画地为牢,固步自封,而是立足本校实际,苦练内功,以开放的姿态实施开放的教育。在实施过程中,我们合理开发和利用校内外的一切教育资源,优化组合校内资源,做到人尽其才。另外,我们还聘请专家学者、家长等到校讲学、上课、辅导。处理好学校、家庭、社会三者之间的相互关系,各方彼此合作,结成教育伙伴,分享决策权力,分担教育责任。我们还充分发挥图书室、实验室的作用,使学生在阅读、实验中受到感情的陶冶、智慧的启迪。

五、教学教研工作见成效

教育教学质量是衡量一个学校全面工作的试金石,它直接影响着学校的生存与发展。我们坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针,狠抓教育教学管理,稳步推进新课改实验,鼓励广大教师写出教研论文。

经常不断地开展各种教学教研活动,积极参加优质课评选活动。在每学期镇教办组织的听课、评课活动中,我校均有教师获奖,受到各级领导的一致好评,郝耐芬、杜淑敏同志被评为禹州市骨干教师。教师的教法改进了,学生的思维活跃了,学习兴趣更浓了,自主学习、探究学习、合作学习的能力不断提升,使我们的教育教学质量稳步提高。在上级主管部门组织的各类教学质量评估中均取得了优异的成绩,尤其是近两年,成绩更为显著。在禹州市组织的语、数“双科”联赛决赛中,五年级学生尹双燕、梁浩爽分别获得禹州市前一百名的好成绩。五年级毕业考试获得总评学区一等奖。在每学年两个学期的期末评语中,我校总以总评第二的成绩位居学区榜首。

一份耕耘,一份收获。几年来,在全体师生的共同努力下,学校的教学教研工作取得了显著成绩。广大教师态度认真,工作勤奋,学生惜时守纪,刻苦学习,形成了积极向上、和谐发展的良好局面。在上级主管部门组织的评估活动中,我校已进入前十名行列。

回首昨天,我们问心无愧;展望明天,我们信心百倍。我们将发扬成绩,

贯彻落实好政府工作报告心得体会 贯彻落实三严三实心得体会篇五

我们学习三严三实不能仅仅是在理论上,更是应该从行动上着手。

“三严三实”是内在自觉与外在约束的辩证统—,重在付诸实践,贵在取得实效。使“三严三实”真正成为各级干部正心修身的重要守则、干事创业的行动准则,应从以下几个方面着力。

端正思想是前提。应把“三严三实”作为干部思想教育的必修课,立起修身做人、用权律己的标杆,使做官先做人、从政先立德成为各级干部浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。领导干部要增强“严”和“实”的责任感,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做一个信念坚定的人、一个勤政务实的人、一个敢于担当的人、一个清正廉洁的人。这就是对“三严三实”的践行。

用人导向是关键。在选人用人时,应把“三严三实”的要求放在重要位置,选拔任用那些党性修养高、理想信念坚定、严守党的政治纪律和政治规矩、实实在在谋事创业做人的干部,形成按“三严三实”要求修身做人、用权律己的用人导向。用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,就有什么样的党风政风。而“不严不实”的官员得到重用和升迁,就会损害党的形象、败坏党的风气。应通过树立正确用人导向,引导干部按“三严三实”要求为官修身干事,树立忠诚、干净、担当的形象。

营造氛围是基础。在全党上下形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围,让领导干部把“三严三实”当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。“三严三实”只有具体落实到每个领导干部的日常工作和生活行为之中,并成为领导干部自觉的行为准则,才真正具有规范和引导意义,才能在全社会产生具有示范效应的正能量。

制度落实是保证。长期以来,有关领导干部作风建设的制度设计并不少,然而,由于贯彻执行中存在一些问题,制度的作用没有充分发挥出来,有些制度甚至形同虚设。制度的生命力在于执行。推进“三严三实”专题教育,既要针对“不严不实”问题建制度、立规矩,更要强化刚性执行,使制度真正发挥约束作用,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

贯彻落实好政府工作报告心得体会 贯彻落实三严三实心得体会篇六

新修订的《信访工作条例》自始至终都贯穿着“畅通信访渠道”这条主线。贯彻《信访工作条例》、畅通信访渠道,就必须从信息公开透明、渠道高效便民、人员诚实守信等多方面做好工作。

一是要坚持以人为本,做到依法、文明办理信访事项。要从体制、机制、职能上去研究问题。作为基层政府,在日常信访接待中要面对辖区各色人群,反映的问题也是种类繁多,因此接待群众来访要充分体现人性化,因此受理问题要及时有效,确保民情民意顺畅上达,使接访工作达到谈清问题、讲明政策、解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾的良好效果。

二是加强业务知识学习,提高自身素质。随着社会高速发展和当前社会形势,在实际信访接待工作中,基层需要面对的上访类型也随之增长,从传统的征地拆迁、房产交易、劳动纠纷等类型,到现在的非法集资、电信诈骗、疫情纠纷等类型,因此要加强后天的学习和实践锻炼,随时随地了解掌握各行各业情况,拓展自身知识面,确保思想不落伍、能力不落伍,中能够得心应手,应对自如。只有这样,信访接待工作才能不断改进和完善,才能在保持大局稳定的过程中发挥越来越重要的作用。

三是要充分发挥社会力量在信访工作中的作用。在面对日益增多的信访问题时,仅仅靠街道干部是远远不够的。因此要充分依托社会团体、法律援助人员、小区物业、平安志愿者、行业协会等社会组织,加强人员培训,号召大家共同参与接访、化解纠纷,努力使接待工作做到贴近生活、方便群众。

四是要进一步做好信访信息系统互联互通共享。在社会面广泛深入开展宣传活动,通过公开信访渠道、开通线上接访等形式,积极引导信访人以来信、来函、来电、发电子邮件等方式为主反映问题,减少人员往返,降低信访成本。

《信访工作条例》的颁布实施,对于加强和改进新形势下的信访工作,密切党和政府同人民群众的联系,保护信访人的合法权益起了重要作用。经过对《信访工作条例》的学习,进一步提高了自身的法律素养,同时也为今后信访工作高效开展指明了方向。