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快乐的生日四年级 快乐的生日心得体会一年级(通用12篇)

时间:2023-10-15 13:07:07 作者:琉璃

通过努力和坚持,我们可以改变自己的命运。写总结前要做好充分的准备和调研,这样才能写出精准和具体的总结。请大家参考以下这些励志故事,希望能够让你们明白每个人都可以成为自己的英雄。

快乐的生日心得体会一年级

第一段:引入生日的特殊意义和快乐感受

生日是每个人一年一度的盛大庆典,是属于自己特殊的日子。对于我来说,每年的生日都是令人期待的日子,充满了独特的快乐感受。每逢生日,我总会收到亲朋好友的祝福,还有各种精心准备的礼物。这一天,我可以尽情享受温馨的氛围,感受到家人们对我的无限关爱,开始了一年中最特殊的日子。

第二段:家人的关爱带给我快乐的感受

在我心目中,家人的爱是我生日最大的礼物。每次生日,我都能够收到爸爸妈妈和弟弟们的祝福和爱意。他们会帮我准备生日蛋糕,并点燃蜡烛,让我许个愿望。当蛋糕上的蜡烛熄灭后,我会感到一种特别的快乐感受,因为我知道我已经长大了一岁,离成年更进了一步。而且,他们还会给我准备生日礼物,每个都是我期待已久的。这些礼物不仅会带给我惊喜,更重要的是,他们代表了家人们对我的爱和祝福,让我倍感幸福。

第三段:朋友的陪伴增添了我的生日快乐

除了家人的关爱外,朋友们的陪伴也让我在生日时更加快乐。在学校,同学们会给我送上生日祝福和小礼物。他们会为我唱生日歌,让我感受到真挚的友情。看着同学们的快乐笑容,我也会觉得自己是多么幸运。而且,我还会邀请几个好朋友来我家做客,一起度过愉快的时光。我们会一起玩游戏、吃生日蛋糕,尽情享受属于自己的特别时光。他们的陪伴和笑声让我的生日更加热闹和开心,是我生日中美好的回忆。

第四段:反思一年来的成长与收获

生日之际,我也会反思过去一年的成长和收获。我会仔细回想自己在学习和生活中的进步,以及面临的困难和挑战。在家人和老师的指导下,我逐渐摆脱了对新环境的陌生感,学会了和同学们友好相处。我在学习上也有了进步,慢慢明白了知识的重要性和努力的价值。这些成长和收获都成为我生日时的宝贵礼物,激励我在新的一年中更加努力,追求更优秀的自我。

第五段:对未来的展望与祝愿

在生日的日子里,我总希望对未来有美好的展望和祝愿。我希望自己在新的一年中能够实现更多的目标,积累更多的经验和知识。我希望能够成为一名优秀的学生,充实自己的头脑,努力学习。我也希望能够更加关心他人,帮助他人,并传播快乐的种子。我相信,在家人和朋友们的支持下,我一定能够实现自己的目标,过上更加充实和快乐的生活。

总结:

生日是一年中最特殊的日子,带给我无尽的快乐与感受。家人和朋友们的关爱让我倍感幸福,同时也让我明白了爱的力量。生日也是一个反思和展望的时刻,让我重新审视自己的成长和收获,并为未来的目标而努力奋斗。在我心中,每一次生日都是一次难忘的回忆,也是我人生中宝贵的财富。

快乐的生日四年级生日快乐四年级

“爸爸,去吃年夜饭吧。”在大年三十下午五点半,我们决定去徽菜馆吃年夜饭。因为时间还早,所以走路去。我发现雨后的厦门变得更加干净。我看见人们纷纷走进各家餐馆。我连忙问爸爸:“快到了吗”爸爸指了指不远的一家餐馆,我知道徽菜馆已经遥遥在望了。

到了徽菜馆,我便看到桌子上摆着两盘菜。第一盘是拼盘。我最喜欢吃驴肉,因为驴肉鲜嫩可口,吃起来qq的`。妈妈最喜欢吃腊鱼,吃了以后便回想到她小时候作腊鱼的经历。第二盘是凤凰雕。它是用白萝卜雕刻而成,晶莹剔透,好像是用玉雕的。凤凰栩栩如生,好像随时要展翅高飞。接下来,上了一盘羊腿,爸爸建议每人先说一句祝酒辞再吃。我立刻站起,说:“狗年旺旺。”说完后,我拿起最大的一支羊腿,使劲啃,啃得我的腮帮子鼓鼓的。后来,又上了一盘炖老母鸡汤。妈妈为大家每人装了一碗,并说:“江浙一带认为吃炖老母鸡汤很补。”大家都吃了起来,但我不敢吃,因为有禽流感,我怕极了。

吃完饭,回到家,我连忙打开电视机,看春节联欢晚会。我最喜欢《邻居》和《小崔说事》。因为它能把我逗得哈哈大笑。我也希望有110和312这样的邻居。我一直看到十二时才依依不舍地离开电视,进入狗年的第一个梦乡。

我真希望每天都像除夕之夜。

快乐的生日心得体会一年级

生日,对于每个人来说都是个特殊的日子。作为一年级的小学生,我在今年迎来了我的生日,那是我永远难忘的一天。这次生日让我收获了许多快乐和成长,让我深刻地感受到了亲情、友情和快乐的力量。

首先,我想说的是亲情。在生日这天,我的爸爸妈妈为我准备了一个精心的生日派对。当我醒来时,我发现家里布满了彩旗和雪纺纸花。桌子上摆满了我最喜欢的蛋糕和水果。我吹灭了生日蜡烛,许下了自己的愿望。而当我一口咬下那块甜蜜的生日蛋糕时,我感受到了家人的温暖和关爱。他们用心为我准备了这个派对,让我在生日这一天感到无比的幸福和满足。

其次,我的朋友们给了我很多友情。在学校,同学们知道我生日的时候,便纷纷送我生日礼物和贺卡。我收到了许多漂亮的卡片和小礼物,每个礼物都带着他们的祝福和关心。而在课间,他们都主动地和我玩耍,让我感到在这个特殊的日子里既有家人的陪伴,又有朋友的关心。特别是我的好朋友小明,他给了我一个精美的手工礼物,上面写着:“祝我的好朋友生日快乐!”这个礼物让我感动得眼泪都快掉下来了。朋友的关心,温暖着我的心,也让我知道了友情是多么宝贵。

最后,这次生日经历给了我很多成长。长大是每个孩子的梦想,而生日对于我来说就是成长的里程碑。在这次生日派对上,我站在了舞台上,面对着来宾们唱了一首歌。虽然有些紧张,但我还是克服了害羞,把自己最好的一面展现给大家。正是在这个过程中,我懂得了努力和坚持的重要性,学会了用自己的行动去证明自己,也更加相信自己的能力。

通过这次生日的体验,我深刻地明白到了快乐的真谛。快乐不仅来自于爸爸妈妈的关心和那些送给我的礼物,更来自于亲情、友情和成长。家人的关心让我感到温暖和被爱,朋友的祝福让我感到快乐和有力量,而成长的经历让我更加自信和勇敢。

在未来的日子里,我要将这份快乐传递下去。在我的生日时,我也会准备一些小礼物给我的家人和朋友们,用温暖和关爱回报他们一直以来对我的支持。而更重要的是,我要以我的成长来影响和鼓励身边的人,让他们也感受到快乐的力量。

总之,这次生日对我来说是美好而难忘的。亲情、友情和成长的经历让我体会到了生日的快乐的真正含义。作为一年级的小学生,我明白了快乐的来源和重要性。我会用这其中的力量,去创造更多的快乐和美好。

快乐的生日会四年级

“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”是谁在过生日?哈哈,是我们班的小刘同学。他还带来一个香甜可口的双层大蛋糕和同学们分享呢!

庆祝会开始了。史老师让大家把窗户关上,小心翼翼地把蜡烛全部点燃了。这个蜡烛很特别,是莲花形的,点着就会“开放”。同学们的眼睛都盯着“莲花”看。“祝你生日快乐”不知是谁轻轻地哼起了起来。所有的同学众星捧月似的把小刘围在中间,一丝阳光透过窗子映照在小刘的脸上,他的脸通红通红的。伴着一声声“祝你生日快乐”插在蛋糕上的“莲花”慢慢地露出了它可爱的笑脸,好象也在祝福小刘。同学们都情不自禁地发出了一声“哇噻!”“快许愿!快许愿!”同学们齐声喊着。于是小刘笑眯眯地紧闭双眼,默默地许了一个愿望,然后,“噗”地一下,把烛火吹灭了。接下来,是最最最(此处省略n个“最”)激动人心的吃蛋糕环节啦。老师笑眯眯地请今天的小寿星——小刘来切第一刀。小刘也不推辞,毫不犹豫地“闪亮登场”,拿起刀,在蛋糕上切了一下。我看了一眼同桌小张同学,他早已经垂涎三尺了,眼睛放着光,真像一只小馋猫。终于轮到我了,我端着盘子,喜滋滋地盯着那几块巧克力。啊!老师仿佛看出了我的心思,真的分给我一块上面有巧克力的蛋糕,我顿时心花怒放。再看看小张那只小馋猫,哇!早就变成花脸猫了。同学们都开心极了,教室里充满了欢声笑语。

快乐的生日会在一阵下课铃声中落下了帷幕。

快乐的生日心得体会一年级

第一段:我终于等到了自己的生日,心情无比激动。这是我第一次在学校里过生日,同学们都说要为我庆祝,我迫不及待地想知道他们的惊喜。当我走进教室,一群同学唱着生日歌,手里还拿着油画纸、颜料和画笔。他们让我坐在讲台上,其中几位同学帮我开了几档音乐,我跟着音乐舞动起来。然后,大家开始忙活起来,他们让我闭上眼睛,然后传递了一张画纸给我。当我睁开眼睛时,我看到了一幅幅彩色缤纷的画作,都是我喜欢的话题和动物。我感到非常开心,真的很感谢我的好朋友们给我带来如此美好的惊喜。

第二段:除了礼物,同学们还为我准备了一场生日派对。教室里摆满了食物和饮料,大家围坐在一起,开启了属于我的生日盛宴。同学们轮流给我夹菜,问我喜欢吃什么,还贴心地准备了我最爱的蛋糕。我许愿、吹蜡烛,大家一起为我唱生日快乐歌。大家的笑脸和祝福使我快乐得像飞起来的气球一样。在这个特殊的日子里,我感受到了友谊的温暖和快乐的力量。

第三段:在生日结束之后,我开始思考这次生日给我带来的体会。我意识到,生日不仅是一个人的节日,也是朋友们一起庆祝的日子。生日派对是一种友谊的展示和分享,大家为了我而快乐,我也应该为他们而快乐。这次生日让我明白了朋友的重要性,他们给我带来了无尽的快乐和美好的回忆。我决定以后要更珍惜友谊,与同学们更加亲密。

第四段:除此之外,我还学会了感恩。我意识到不是每个人都有机会在学校里过生日,而我却拥有这个特权。感谢父母给我带来了生命,感谢老师的辛勤教导,感谢同学们的陪伴和祝福。我要学会感恩,学会给予回报。生日并不只是懒散的享乐时光,更是我要以感恩之心,回报父母、老师和朋友的机会。

第五段:这次生日派对及其对我触动深刻,教会了我许多关于生日的快乐和感悟。我收获了珍贵的礼物,更收获了友谊和成长的机会。我相信,只要愿意用心去感受和体会,每一次生日都会给我带来不一样的惊喜和经历。我希望每年的生日都能如此美好,给我带来快乐与思考,这样我便能更加幸福地度过每一个新的一年。

四年级写快乐的活动

(四年级写一次比赛活动作文)

今天上午第三节课是科学课,我们要举行了一场“赛车”大pk。

可是我的赛车(遥控车和惯性车)还没有影子呢。

第一节课的下课铃声刚敲响,我就急不可耐地想要往外跑,老师刚喊道“下课”,我就犹如兔子般急匆匆地冲到教室门口,咚!咚!咚!地下了楼。一口气来了个百米冲刺,秒杀到了校门口。

可是,我瞪大了双眼左看右看,就是没有瞅见妈妈的影子:“不会吧!难道你真的忘记我们的约定了?”我搓着手,在校门口来来回回地跺着脚,眼瞅着校门口上的电子表分分秒秒地走过……。

第二节课的铃声敲响时,我正往班里跑,突然发见了教室门口站着一个熟悉的身影。她还带了个大箱子,里面装着一辆崭新的越野车。她简单地告诉我车子的'使用方法,就转身走了。

第二节课下课,我就在想,“哼!第三节课就要开始比赛了,才刚刚见过新车,比赛的结果肯定是意料之中的”。但是,我的手并没有停下来,而是开始认真地摆弄着这个车。“即便输了,也得会玩吧!而且也得玩得开心!”没打开开关,我就开始操作了遥控器。嘿!车子纹丝不动地呆在原地。“不会送来一辆没有冲电的车吧!或者说遥控器没有装电池?”顿时,我的眼泪开始在眼睛里转圈圈。我向着班主任老师的办公室跑去。找来了一把螺丝刀,拧开螺丝,擦上电源。然后,跑了一趟商店,被告知遥控器的电池满满的!

我迅速拔下电源,拧紧螺丝。打开开关,着手调试。向左,可是它向右。先前,可是它倒退,真是一头小犟驴!然后我向着反方向调试。呀!前前后后,左左右右,它做得万无一失!哦!原来是我把方向弄反了!

第三节课的铃声响过了。瞧!赛车手们一个个精神抖擞,好像随时准备冲上去似得。而赛车们,不但各具特色,而且神采奕奕,它们好像也在制定者必胜的计划。

“开始!”老师哨声一响,赛车们就争先恐后地冲了出去。可是跑到一半,有的赛车就跑出了赛道,直接撞飞了旁边的兄弟车,两车一起飞出去了赛道;有的赛车正跑着自己打了个旋转弯,又原地返回了出发地;还有的更奇葩地是,原本一路加速的跑,该冲刺的时候,竟然慢慢地减速,好像不愿意跑了一样!再看赛手们,眼瞅着自己的车被撞飞了,气急败坏地干跺脚。有的是使劲地按着遥控器,想要把跑偏的车拉回来,急得满脸通红;还有的眼看自己的车在减速,恨不得把遥控器捏碎了,拿鞭子过去抽打不争气的车子。

“看!”我的那辆越野车,金黄色的车身,双排座椅。四个又粗又大的轮子稳稳当当地用弹簧架子支撑着车身。其他的赛车手们看见了我的那辆车,纷纷露出了不屑一顾的表情,一时间嘲笑声,议论声不断。但是,当其他的车子向它撞来时,它的四只轮子稳稳地抓着地面;当前面的车子横着挡道时,遥控器猛地一加速,“呼拉”,四个大轮子踩着挡道的障碍物直接碾压了过去,飞快向前跑着。就这样,我的越野车一路狂奔着跑到了终点,夺得了小组的冠军!迎来了阵阵喝彩!也迎来了一片唏嘘!

科学课下课了,我那跌宕起伏的心终于恢复了平静!这次比赛,我明白了:人(车)不可貌相,海水不可斗量。淡定从容的坚持吧!不到最后谁也知道,谁才能笑到最后!

快乐的四年级

学习,是什么呢?是七色的彩虹,是多变的云彩……永远美好!永远灿烂!

我爱看书,爱画画,更爱运动。这些学习爱好,让我的.生活变得更加美好!

首先,看书可以让我学习到大量的课外知识。通过书本我可以不出家门就可以了解许多名人和他们的轶事,还可以懂得非常多的做人的道理。这些都让我的生活充满了乐趣!

其次,画画可以让我拥有更多的想象力和创造力,那一副副美丽的图画,让我从快乐的学习中变得更加聪明!

最后,运动不仅能锻炼我的身体,让我变得更加健康和灵活,而且更重要的是,运动培养了我的意志品质,让我在困境中能保持乐观的心态,勇于克服困难。

因此,我在快乐地学习着,相信能在美好的学习生活中会变得更棒!学习,让我的生活更加美好!学习,是一种享受!

四年级写快乐

4月17日,我们学校的小记者在老师的带领下参加了“四月采风”活动。

下午,我们乘着中巴车来到了黄龙寺景区指定的小记者游戏区域。首先,刘教官带领我们来到了“火灾逃生”的演练场所,刘教官给我们讲了一些遇到火灾怎么安全逃生的小常识。演练开始了,刘教官把27个小记者平均分成了9组,每组3人,我被分到了第7组。轮到我们组了,我的心紧张地“砰砰”直跳。“开始!”一声响亮的声音从我耳边响起。我们弯着身子进了一个黑乎乎的屋子里。我用一只手捂住口鼻,另一只手抚摸着墙,发现墙上包着软软的海绵。我的脑子里一片空白,只映着刘教官跟我们说过的几句话:弯腰前行,浓烟从上往下扩散,在近地面0.9米左右,浓烟稀薄,呼吸容易,视野也较清晰。我想着想着,突然从四周喷来一阵浓烟,也不知从哪来,因为里面一片漆黑,我什么也看不见。突然,我模糊的`看到一丝绿光,我摸索着走近,原来上面写着“安全出口”,心里一阵高兴。原来,上面写着“安全出口的门”,就是正确的出口。我走进一面亮光的门,啊,到出口了,后面两组的人也陆续从出口走了出来,我们也都通过了第一关。

我们要进入下一关了,那就是彩弹射击。彩弹射击是每8人一组,可最后一组是3人一组,我就被分到了最后一组。轮到我们组了,我信心十足的走上台,拿起枪,呀。这枪可重了!“砰砰砰砰”,一颗颗彩弹都射了出去。到最后一颗彩弹时,我竟然中了9环!

过了第2关,我们即将进入第3关:楼里逃生。我们来到了一栋“楼”前,这楼可不是真正的楼,这楼是用水泥先弄成一个长方体,再用油漆把那长方体的前面刷上了窗户。开始了,刘教官首先给我绑上安全带,再走到“楼”上,拉上一根绳子,把我安全带上的扣子和绳子上的扣子扣在一起。刘教官告诉我,先背朝外,再往后仰,用脚尖一蹬一蹬地往下跳,跳到最底下。我也按照刘教官说的那样做,也顺利地通过了第3关。

参观完了黄龙寺,我们乘着车去仙都啤酒厂,陈副总和马双飞叔叔给我们小记者讲了许多关于啤酒的事。最后还给了我们40分钟的集体采访。

时间很快的过去了,我们乘着车回到学校。一路上欢歌笑语,我们快乐地度过了这一天。

快乐的游戏四年级日记快乐的游戏四年级

20xx年9月22日——我们提前过中秋节。

小表弟一边追我们,一边戴着金刚侠的.面具,他如同企鹅一样摇摇摆摆地走路。

我和表弟有保护障还有一些技能和绝招,虽然表弟一直没有抓到我们,我们依然很开心,表弟没我们大,走路也很慢,但是他是我们的“小小运动员”!

快乐的生日四年级

今天是我的10岁生日,早上妈妈笑眯眯地送给我一只精美的礼品盒,我迫不及待的打开了,原来是一只可爱的水晶小熊,正朝着我笑呢,好像在对我说生日快乐呢!!我太喜欢了,高兴地扑进了妈妈的怀里,感谢我最亲爱的妈妈。

更让我期待地是晚上的生日聚会,我邀请了很多好朋友一起参加。我幻想着好朋友们和我一起庆祝生日的欢庆场面,礼物、蛋糕、生日蜡烛……太美妙了!!

中午,妈妈将我们送到了水云天,激动人心的`时刻马上就要到了,心里甭提有多高兴了,珊珊第一个到,她送给我一个漂亮的芭比娃娃,我可喜欢了,接着梦琪、语佳、文璐等好朋友们都来了,送给我许多礼物,“哆啦a梦”笔筒、“普拉女孩”储蓄罐、“可爱猴”摆件、“考拉”巧克力……,酒店包厢变成了礼物展示区,太棒了!

晚上快要到了我很期待,妈妈打开了双层生日蛋糕,点燃了生日蜡烛,好朋友们一起拍手为我唱响了生日快乐歌,在大家的祝福声中我许下了心愿,幸福在瞬间定格。感谢爱我的爸爸妈妈感谢我亲爱的好朋友们!

快乐的一天四年级

在我五岁的那个秋天,爸爸带我到神奇的希拉穆仁大草原游览了一番。

我们先坐了两天的火车到呼和浩特,由于天太晚,只好在宾馆歇息一晚。想到第二天就去草原,我兴奋不以,躺在床上想象草原的美景,不知不觉便入睡了。

第二天,在去草原的路上,导游给我们讲解着各种关于草原的趣事,越讲我越兴奋,差点蹦了起来。到了目的地后,我第一个冲下车,迎接我们的是一群身穿蒙古族服装的男女青年,手捧白色的哈达和马奶酒。导游随后下来,告诉我们,这是蒙古族人民对尊贵客人的敬酒仪式,我心里琢磨着:玩完了,玩完了,我可不会喝酒,心里想着三十六计,走为上计,快闪,于是我便返回车上。

欢迎仪式结束后,我看见一大群骆驼和很多马,就连忙跑到爸爸身边,听见他们在与马的主人谈骑马的价格,我想象着骑在马背上的感觉,很是兴奋。

骑马驰骋在草原上,飞起来的感觉妙不可言。

四年级写快乐的活动

我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的“工具”.今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧!

我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛;校园的操场真美啊,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;校园的操场真大啊,下课了,同学们一窝蜂似的飞出了教室,冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气,舒展紧张的大脑,在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来,瞧!那一群男同学正在打篮球,这儿一团女同学正在跳皮筋!这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦!谁还能说它不大呢。

我欣赏过美不胜收的驾云亭,游览过景色怡人的森林公园,却从没看见过这样的“大家族——读书公园。读书公园的树木真绿啊,一棵棵树枝叶茂盛,各不相连,像是一片绿色的海洋,在绿色的海洋里,一株株年轻的树碧绿滴翠,亭亭向上;读书公园的雕像真多啊,一座座动物雕像栩栩如生,形态万千。有机灵的小猴子,有美丽的梅花鹿,有笨重的大狗熊,还有动物世界中的“巨人“——大象……但读书公园里最属好看的雕像还是立在读书公园入口的那座雕像,那是由两个小女孩和一个小男孩组成的,一个小女孩站在地上,手抱着书本,仰望天空。另一个小女孩则与小男孩一起看书,分享乐趣;读书公园的壁画真棒啊,瞧,那是动物们生活中的画,这是同学们,校园生活的画,咦,还有恐龙时代的画呢!,看着这些美丽的画,仿佛走进了连绵不断的画卷中。

校园处处美景,书声琅琅,一幅人文生态的和谐画卷正在这里绘就。

啊,美丽的校园,我爱你,愿你的明天变得更美丽!