51范文网

这里也是我的舞台初三(实用15篇)

时间:2023-12-07 08:45:30 作者:雅蕊

作文是学生展示自己独特思想和个性的舞台,每个人都可以通过写作找到自己的声音。掌握一些优秀作文的写作技巧和经验,对于提升写作水平有着积极的影响。

这里也是我的舞台初三作文

有一个舞台,它也许并不华丽,但却可以让我尽情演绎;有一个舞台,它虽然没有太多的观众,但却让我充满骄傲;有一个舞台,它虽然并不宽敞,但它却可以让我尽情释放。这便是亲情的舞台,这便是我一生都眷恋的舞台,这便是我最钟爱的舞台!

亲情的舞台,见证了我的蜕变。

从我降临的那一刻,从我的地一声啼哭开始,我变便融入到这个舞台。在这个舞台上,每一次的跌倒,都会有一双温暖的手将我扶起。每一次失败,都会有一个温暖的怀抱给我鼓励。我从这个舞台上一点点成熟、一点点改变、一点点长大!从开始面对社会的胆怯到自然再到自信,这个舞台见证了我所有的改变、见证了我羽翼渐丰的整个过程!

亲情的舞台,给与了我太多的掌声。

在坎坷的人生中,多少次的失败、多少次的无助,人生的舞台中有多少人会给你鼓掌加油,但是在亲情的舞台上,即使你的表演时多么的拙劣、多么的平淡,台下都会有最热烈的掌声,那是亲人的掌声、那是鼓励的掌声、那是最真挚最感人的掌声,这掌声让我重新鼓起勇气;这掌声让我充满自信;这掌声让我充满温暖!

亲情的舞台,给了我所有眷顾。

当所有人都在关注你飞得高不高时,只有亲人会在意你飞得累不累。当我们累了的时候,这个舞台会给你一个家;当我失望的时候,这个舞台会给我希望,让我重新找到勇气;在快乐时,这个舞台上的所有人比你更快乐,伤心时会比你更伤心,这个舞台不会有人给我伤害,不会有嘲笑,只会给你一切好的东西。

鱼儿没有水,就不能生存;鸟儿没有蓝天,就不能飞翔;我们没有亲人,就体会不到幸福的滋味!

在亲情的舞台上,不论我的羽翼是否丰满,不论我的表演是否娴熟,我都可以自由的徜徉。亲情的舞台,我最钟爱的舞台,我一生的舞台!

这里也是我的舞台初三作文

生活是个大舞台,我们每个人都扮演着其中一个角色,因为这样,生活才会多姿多彩。

小时候,我常看邻居哥哥打架子鼓,他挥洒自如,头跟着身子一起摆动,仿佛陶醉在音乐的世界里。不知不觉我就对架子鼓产生了浓厚的兴趣,那时的理想是要做一名杰出的打击乐鼓手。

八岁的时候,妈妈让我进入了小飞侠架子鼓培训班。刚开始,我信心十足,打架子鼓的技术突飞猛进。但难度与日俱增,我常常练得手臂酸痛,对打鼓的兴趣逐渐下降,慢慢失去信心了。为了激发我继续打鼓的信心和斗志。老师特意安排我练习《christmastree》参加暑假的演出。转眼间两周过去了,坐在架子鼓前,我心乱如麻,烦躁不安,拿着鼓棒往地上摔,恨不得接下来马上把这套鼓砸烂。

对于我的现状,妈妈并没有批评和指责我,而是目光慈祥,面带温和的微笑对我说:“凡事都是从易到难,遇到困难就望而止步,永远都不能取得成功。”想想妈妈为了我学习架子鼓,不辞辛劳地接送我学习,还经常陪在我身边听我打鼓。妈妈对我期盼这么高,怎能轻易放弃!水滴石穿,绳锯木断,只要持之以恒,一定会成功!

我的斗志终于被激发出来了,每天勤学苦练,挥舞着鼓棒奏乐。有时甚至在无限的静寂中,忘了世界,也忘了自己。我手上的水泡磨成了硬茧。多少次,妈妈心疼地流泪,但我却从来没有哭泣过,更没有想过要放弃。因为我热爱音乐,憧憬着走上舞台的那辉煌一刻。

表演如期而至,我步履轻盈,胸有成竹地走上台,心平气和地坐在架子鼓前。我挥起鼓棒,面带微笑,跟随着音乐演奏《christmastree》,我的头和身子一齐摇摆着,鼓棒在空中舞动者,我忘我的陶醉在舞台上。当音乐戛然而止的时候,台下是一片如雷鸣般的掌声。

我终于实现了自己梦寐以求的梦想,登上了属于自己的舞台,在舞台上谱写着自己成功的乐章。啊!舞台,你如一炉火,炼就了我钢铁般的意志。

这里也是我的舞台初三作文

那个小屋,那个人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,请几两荷风,夺一缕墨迹,碾一抹残阳,在心中不知不觉的晕染,封存着过去,那是一段美好的臆想,而这里也是我的舞台。

从小对墨有一种情感,这种情感很深,甚至浓于血水。正如此,造就了我的舞台。走进小屋,那男人冲我笑笑,我称他为君子,有时闲下来没事儿,便去他那坐,或是拿零碎的纸写上几笔,那是自己从未有过的自信与轻松,一气呵成。

那天入秋了,天泛起阵阵凉意,我拉了拉外套,如往常般走进小屋。那时君子正与朋友聊着什么,我打了个招呼,便坐下看字画去了。其中一个客人,有一丝慨叹道:“家中房子刚弄好,想来您这儿讨副字画,但您选的都那么高雅。实在入不了我眼。”君子听了,抿了一小口茶,摆了摆手:“有是有,不过没遇到对的罢了。”他站在我身边,拍了拍我的肩膀说:“这孩子有一手好字,清新脱俗,让她帮你写行吗?”“现在行吗?”那个男人问道。我只笑笑,随后在众人的注视下,提笔,染墨,触素纸,触的也是心中的空白。悄然填满,文思如泉,笔走如飞,却不带半点思考,想起当年霍去病一杯清酒洒清泉,众人独醉的豪情壮志。也夹杂着刘禹锡“我言秋日胜春朝”的自信不羁,那存于心底的八个大字很快就跃然纸上——竹无俗韵,梅有奇香。是自己的座右铭,也是祝愿,是底线,笔过墨定,轻轻晕染,伴着别人的拍案叫绝与啧啧赞叹之声,那一刻的我似乎化有形为无形,可有为可无。因为这里是我除了学业和生活之外,让自己重生的舞台。

那天虽然入秋了,但自己内心是暖的。在这舞台上的我,也许才是真实的自我。带有一些自得,带着一丝放松,敢于面对赏识,又不吝于展现自我。在未来的某一个时刻,时光会坍塌,生命会凋零。只愿那个最真实的自己,永不失去,因为那个我才是真实的我。

枯干黑白,夜灯晕染,四下静寂。

这里也是我的舞台初三作文

这是一头鲸鱼,一头濒临死亡的鲸鱼。

他曾经是这个海域的统治者,这儿的王,他年少时也常在周围海域中遨游,足迹几乎遍布了整个水下世界。他也时常在海面跳跃,为人类展现过一次又一次绝美的鲸跃。

这一片偌大无垠的海面,便是他的舞台。

可如今他的生命已经走向了尽头。一声横贯天际的长鸣之后,我看着它耗尽生命中最后一丝精力,一跃而起,美丽而又苍老的身躯,在天空中划出一道优美的长弧,最后随着一声闷响,沉入水中。惊起千分波澜,如此一代海洋霸主的生命,便走向了最后一刻,一个伟大的生命即将陨落。

一鲸落,万物生。

紧接着的画面,让我深知这绝非浪得虚名。

很少有同伴了解这一唯美浪漫的死亡过程,而我却真真实实的目睹了。

在这支奇大无比的鲸鱼骸骨周围,一群章鱼正附着其上,贪婪的啃食着鲸鱼的残骸。仔细观察一番,发现鲸鱼周围还有数以千计的海洋生物。

只不过几个小时,鲸鱼的骸骨就已经啃食的寥寥无几了。

在人类的印象中,鲸鱼总是带着神秘的色彩,它们自由穿梭在一望无际的海洋中,时而一跃而起,身姿绰约,宛如游于天际,触摸云端。

那时,一眼便也胜似不朽。

但如今人类才知,即便如此有诗意的生命也会陨落。

而鲸落正是人们赋予它们死亡的一个唯美而浪漫的名字,“一念成山,一念成海,鲸落十里,万物重生。”这听起来是浪漫,却又相当的悲壮。

我们鲸鱼正是通过这种方式将死亡也变成了自己的舞台,自己这一生中最唯美而又最凄凉的舞台。

而它,也正是通过如此,与自然融为一体,在死亡中重生,在重生中永恒,它在陨落的那一刻,便已将自己的所有献给了世界,一种难以言喻的美,在死亡这一舞台上翩然起舞。

这里也是我的舞台初三作文

舞台上的灯光流光溢彩,有些眩目,恍惚间,仿佛又回到了昨日。

华灯初上,夜微凉。云层间散落着璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我独自走在大街上,眼里看街上的繁华,心却莫名空荡。是的,本是领奏小提琴的我,却突然在比赛前一天被告知临时换人,变成了后席。那还是我的舞台吗?不是吧……不甘与烦躁涌上心头。

蓦地,远方飘来一阵悠扬的提琴声。驻足细听,《舒伯特的小夜曲》,虽然不是拉得最好的,但却令人十分安宁,悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上,映着点点繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲,明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲,此刻却充满柔和的光辉,使人温暖如春。

在这宁静的小提琴声中,我的心境渐趋向平和。也罢,以后还会有属于自己的舞台。

“该我们上场了——”练习室中,老师拍了拍正发愣的我,“老师,为什么要换人?”我问出了一直想问的问题。“你啊,不是月亮,而是星星。”有些疑惑的我继续问,可他却只笑笑。

这真是很漂亮很梦幻的舞台,灯光如同深海一般深邃流动,又像大海上的星辰似的绚烂夺目,领奏的她一袭长裙站在舞台中央。准备毕,四下一片静寂,一串华丽的音符随之流淌开来,像从遥远的国度传来的歌声,不知经过了多少春秋,天地昭昭,如斯之悦;何物以覆,锦匿其多……随后,伴奏起,我沉醉于自己和众多琴声中,眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界,世界的背后,春暖花开。这音韵像天使一般,她舞步轻盈,从天而落,这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。朦胧中,我仿佛觉得这就是我的舞台。

乐曲渐入高潮,我额上涔出了一层细密的汗珠。我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。此刻我终于明白老师所说的话,月亮是天空最耀眼的那个,但若没有星星的点缀,也会黯然失色。正如合奏,一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否,更在于伴奏的协调与配合。我想,这就是老师更换提琴手的原因吧,我就是那颗耀眼的星星,这里,也是我的舞台。

想到这里,我看向老师。他会心地笑了,眼里满是柔和的光辉。

一曲终了,台下掌声雷动。少女深深鞠躬,脸颊滑下的泪,是最澄澈的光芒。

这里也是我的舞台初三作文

世上无难事,只要肯攀登。

——题记。

太阳炙烤着大地,仿佛想把大地当做烤盘,烤熟天地间的一切。知了不厌其烦地鸣叫着,好像在对炎炎的烈日表示强烈抗议。

微机房里,我正在做机器人端茶杯的程序。试了很多次,可惜,要么是机器人把茶杯送错桌子,要么是机器人跑出地图,要么是半路机器人不走了……我调整了很多次程序,可仍然没有改观。我生气地将鼠标拍在桌上,转头看着外面的风景。

窗外,骄阳似火,花儿被太阳晒蔫了,低下头来;小草被太阳晒枯了,弯下腰来。但,有一棵高大的雪松却挺拔地站立着,在烈日的曝晒下,它显得更加碧绿,像蓝宝石那样闪耀着鲜艳夺目的光泽。

两年前,我积极报名参加学校的机器人社团。虽然学机器人并没有那么简单,但我靠着不懈的努力,终于学会让机器人打保龄球、清理路障、端茶。

一声蝉鸣打断了我的回忆,我想起了老师说过的一句话——“坚持就是胜利”。是啊,我不能轻言放弃,我一定要坚持下去。否则,之前付出的汗水将随之东流。

想到这里,我喝了一口水,心情渐渐平静下来,思路也变得清晰了,我重新回到电脑前开始编程。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”不一会儿,随着电脑程序一点一点输入,机器人像快乐的托马斯火车,伴着悦耳的鸣笛声,沿着预定轨道,稳稳当当地把杯子送到终点。耶!我终于成功了!

这里也是我的舞台初三作文

阳光暖,白云长,那清风也带着芳香;微笑灿,掌声欢,舞台上的我笑容璀璨。

曾经的我,默默无闻,如同春天随处可见的野花,舞台的灯光怕是永远不会照向我了。

时光在风中浅浅吟唱,指间的风穿堂而过,带我记忆起那个改变我命运的早晨。

黑板上,静静地卧着一道数学题,错综的线条,简单的题设,生涩的意思。一切都在向我提示着这道的不易。教室内十分安静,连阳光掉落的声音都能听见,耳边萦绕的,唯有同学们笔尖划过纸面无奈的沙沙声。

我如同春蚕咀嚼桑叶一般一点一点向前迈进,最终解出了这道题。当你询问谁会解时,我微微探起头来,偷偷瞄了你一眼,却不曾想正对上你的目光,“就你吧!”我吃了一惊,我明明没有举手啊!那些成绩优秀的向我投来怀疑的目光。我本想推辞,但我注意到你的目光是那样温暖,大把大把的阳光息在里头。我打消了我先前的想法,郑重地从你手中接过粉笔。

来到黑板前,先前一切慌张都已消失,右手执粉笔,努力向上伸着,左手按在黑板上,我的双脚微微踮起,嘴角微微上扬,跟随着之前的思路,一点一点向前推进,我与题目交战着,战争如火如荼地进行着,仿佛华北战场上与日军展开攻坚战的中国守军。

最终,我战胜了它,当我点下最后一个句号后,我长长地舒了一口气,阳光从枝头落下,泊一片浅粉的微暖,我沐浴在阳光之中,尽情享受这一份安宁。忽然,一场自发的掌声在我的耳畔奏响,那样悦耳,那样欢快,仿佛一阵潮水,从四面八方涌来,将我包围,我在这欢乐的海洋中尽情遨游,感受乘风破浪的欢快和豪迈,这里,也是我的舞台。

诗云:“深林人不知,明月未相照。”在那些优秀同学的光芒下,我们是那样默默无闻,但只要我们坚持不懈,成功的明月自会把我们照耀。

努力拼搏,艰苦奋斗,成功自会向我招手,这里,也是我的舞台。

这里也是我的舞台初三作文

在茫茫人海中,或许我们只是细小的尘埃,但只要我们努力地让自己发光、发亮,我们也可以变成小小星辰,在浩瀚的星空中拥有自己的舞台。

——题记。

初一。

初一的新生在这所初中显得有些稚嫩,但初一的新生同样可以攀上自己的舞台。

在艺术节中,我自告奋勇地参加了长卷绘画项目。

五月,夏至未至。阴晴不定的天有些闷热,但这并不妨碍我们的热情。在铺开的一席白布上,我握着画笔,仿佛在舞台上上演一部圆舞曲。一笔、一划,像极了优雅的舞姿。晶莹的汗珠滴答滴答地掉落,像是优美的伴奏。五彩斑斓的调色盘,像缝纫机般一点一点地裁出五颜六色的长裙,让舞者在舞台上以最美的姿态,旋转。

初二。

初二或许是最耀眼的时候吧。褪去了初一的青涩,还未有初三的压力。在舞台上大显身手,乐享青春。

在运动会上,我们迈开坚实有力的步伐,像是舞台上天鹅湖交响曲,开场时空中那道优美的弧线。

在艺术节上,我们团结一致,协助初一的新生把艺术节办得多姿多彩,像舞台上一只只天鹅高贵优雅地站成一条直线,洁白无瑕的羽毛令人赏心悦目。

在会考中,我们在答卷上涂上一个个深思熟虑后的答案。黑白鲜明的答题卡,像我们在初二的舞台上的完美谢幕。

初三。

初三的教室在教学楼的最高层。安静紧张的学习氛围营造出了一个精致高贵的舞台。

发旧的风扇毫不松懈地运转着,黑板被结洁白的公式填满,课本被初三学子翻得发皱。一切都是那么紧张,像一部命运交响曲在舞台上演奏着,波澜起伏、心潮澎湃。

今年六月,初三学子将登上自己亲手搭建了三年的舞台,用尽自己的力气,留下最华丽最难忘的舞姿。

每个人都会有自己的舞台。因此,你需要去尽情舞动。

这里也是我的舞台初三作文

一朵花绽放的声音,全世界都能听见它的的壮烈精彩。趁青春,我们拼搏、绽放,无怨无悔。

——题记。

唱出你的声音。

教室里静极了,偶尔传出一声青鸟的啁啾。我绞着双手,脚在桌子下面不自主地打着拍子。音乐老师笑容可掬,又重复了一遍刚才的话:“谁自愿上来表演?”

歌声里多了一种在飞、在舞的感觉……。

一曲终了,如此短暂,听着同学们的掌声和老师的鼓励,我懂:就是要放开身心,勇敢地唱出自己的声音!这是我的舞台,舞台上绽放的是我的努力与自信!

写出你的精彩。

笔尖划过纸面的“刷刷”声中,我不再顾忌。作文的世界里,我用极度的热情书写着自己的喜怒哀乐;我用细腻的情感感知着我们的大千世界;我用独具一格的文字留下我辉煌的篇章。写真人真事,诉真情实感,透过我的文字,感受一个帅真任性的我。思想的花朵在我的字里行间绽放——写出我的壮烈和精彩!

中华上下五千年,唐诗宋词又元曲,文字可以彰显我的文笔。我不一定要涂上脂粉站上舞台,纸间笔下就是我的舞台!

望窗外,花开又败。我知道,我要趁青春,在生活的一舟一叶上,秀出自己的精彩,站上自己的舞台!

这里也是我的舞台初三作文

每当我看见舞台上的演员,看着他们潇洒的身姿,就十分羡慕,于是,我决定了去学跳舞。

柔和的灯光,散发着清香的木地板,明亮的镜子,不正是我梦寐以求的练功房吗?我更是下定了决心,学好街舞。

“祝子,叫吴老师!”妈妈严肃的对我说,“从今往后,你跟吴老师学。”

在我不懈的努力以及吴老师的教导下,我的基本功底有了飞速的提高。“现在,你可以学武了。”吴老师说。随后,他便跳了起来,灵活的身姿在音乐的律动下轻快的动起来,双手不停地摆动着,身体也跟着音乐摇摆。

看起来如此轻松简单的舞蹈竟然这么复杂困难!第一个动作是先蹲着,再用双腿的力气勾住另一只脚,用力跳起。我无论怎么勾也勾不起来,要么就是勾起来后双脚没缓过来,重重地跪在地上。这个动作我屡战屡败,正当我想放弃时,妈妈的一句话鼓励了我:“现在放弃,只会慢遍体鳞伤,并且一事无成。”是啊,如果现在放弃,那之前所受的伤不就白疼了吗?连如此简单的动作都不会,那高难度的动作呢?站起来!屡败屡战!总会成功的!

我咬咬牙,双腿一勾,奋力向上一搏,成功了!我再加了把劲,一个星期后就学会了这支舞,但是新问题又来了,这支舞很长,每次跳总会有一两个地方忘记,只要一个地方忘了,后面的地方也会忘得一干二净。吸取了上次的经验,这次我没有放弃,我发现每次都是那几个地方搞忘,于是我开始苦练那几个地方,不到一个月,这支舞就被我攻克了。

在一个月后的一次表演中,我拿出了最好的水平,音乐结束后,台下响起了热烈的掌声,但观众们不会想到,这几分钟是我一个多月的汗水。果然,有付出,就会有收获。

这里也是我的舞台初三作文

“我愿撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林。”

相距千里,一句淡淡的鼓励,让期待成真。明白,这里,也是我的舞台。

英语网课临近结课,也卷来令人“危言耸听”的口语练习。“最后一堂课我们练!口!语!”齐肩的黑直发,说话颇有孩子气的是我的英语老师。“啊?不会吧!”我在屏幕前坐如针毡,几个调皮的同学趁机退出教室。我小心地翻阅藏在桌下的笔记,忐忑寻找有用的词汇,我尽量挺直腰板,用余光偷瞄老师,生怕背发现。

我在心底默默祈祷,我不被当作示范,可躲不过老师那双能洞察心灵的眼,偏偏是我打头阵,“嗯……”我努力翻动大脑中的记忆,周围的气温逐渐升高,即使坐在空调下,也闷热的叫我喘不过气,脸火辣辣地疼,老师突如其来的袭击打的我措手不及。

一直期待与同学英语交流,层出不穷的想法竞相涌上心头,却始终被我的羞怩阻断。“机会都候在门外了,今日不做何时做?“只觉得身体在发烧,纠结不已。跟老师编个理由,先观察其他同学的表现?不!明日复明日,明日何其多!我猛然推开心中的门槛,狠下心”well,ithink……”吞吞吐吐,道出几句也算是流利的话,背后湿了一片,低头尴尬地胡乱翻着书。

“很好啊,平时再多注意些细节就更棒啦!”老师灿烂的笑带给我自豪的喜悦,自信驱赶了胆怯,照亮了英语的舞台。随后的同学大多同我一样,但老师的鼓励好似一朵浪花奔上宁静的海岸,一枚红叶染尽了整片林木。

我试着打开心扉,从默默聆听变得畅所欲言,从羞怯变得活泼,我紧握英语的金钥匙跨越向前,途中发现这里既是英语口语课堂,这里,也是我的舞台!

“走得最急的都是最美的时光”,最后一堂课比刹那还短,比时光还长,尽管老师坐在电脑的另一端,相距千里,透过的暖却让我的口语舞台始终点亮!

这里也是我的舞台初三作文

胖是一个大麻烦,人们往往会有点瞧不起胖子。因为胖子打篮球不行,踢足球不行,排球不行……除了铅球,胖子几乎和所有球类运动说拜拜。于是,我通过分析,得出以下结论:胖子只能趴在书桌上,或是窝在沙发里。还有小部分的虽然站在了舞台前,但用曹老师的话来说就是“像人棍似的”。

我是趴在书桌上的那一类。“趴在书桌”指的是写字。我语文不好,进了初中后稍微有了点进步,有拿的出手的作文了。不过跟那些专业去练过,积累过怎样写作文的人还是有挺大差距的。当趴书桌的胖子还挺多的,很早就有,像英国的作家王尔德。还有,你知道“大腹便便”这个成语是怎么来的吗?他是有一首歌转变出来的“边孝先,腹便便。懒读书,但欲眠。”边孝先是东汉文学家,这首歌就是边孝先的弟子为了调侃他而作。边孝先虽然胖,但有学识,有几百个弟子。

曾经我一度认为我什么也不会,且仔细想想,我连一个兴趣爱好都没有,成为了一个“没有生活情趣的人”。不过到了现在,我觉的兴趣爱好变得越来越重要,而我却没有一个,没有一个我登上过的舞台,哪怕是个跑龙套的。思考了很久,我看上了写作文,因为它不需要太多的力气,不需要太多汗水,只需要动动脑子,找一个好的题材,好的切入点,好的手法等等好的东西就能写出一篇好的作文来。

在我们班写作文写的好的有不少,他们也大都不是胖子。在写作这个舞台上,那些人的脑子可是很卖力。为了站在聚光灯那仅有的小圆圈里,他们都费尽心思。我也不是一样?只不过我还没找到时机登上。

我开始了一段旅程,这旅程的旅途不长,只是每天看书,圈画。当老师布置作文时,仔细想想怎样抓住好的题材。日复一日,不过这段旅程的意义对我来说还挺大的,它是我少有的兴趣爱好之一,也是我至今唯一登上的舞台。

在“舞台”上,“跳”的“舞”不同,难度不同。有的人靠体力站在了聚光灯下,而有的人靠脑子。我就是靠脑子的。

这里也是我的舞台初三作文

放学后,回到家,轻放书包,走进书房,关上门窗,取出笔墨纸砚,筑起我独自一人的舞台。

摊开一张有细细密密暗纹的白色宣纸,提起那枝早已乌黑光亮的羊毫笔,轻蘸小碟中的黑墨,看干燥的羊毫在水墨的滋润下,逐渐饱满,散发出一股淡淡的墨香。

刮去多余的墨,左手按纸,右手执笔,开始了我的表演。

我略提起笔,一边渐渐向下压手腕,一边缓缓向右拖动笔尖,最后轻轻往回收笔。这一横,前尖后圆,笔画的粗细变化,甚是婀娜。又一横,用笔尖轻画一个小小的弧,轻轻下按,再渐渐抬起,再慢慢下按回笔。这一横前面部分微微翘起,好似一个骄傲冷艳的公主高高昂首,中间部分仿佛是一根琴弦,正欲弹奏出美妙的乐章,右边的收笔圆润丰满,充盈着欢快。提起笔,将笔尖轻触纸面,从第一横偏右处,笔直均匀竖下,过第二横,向左画弧,手上力度逐渐加大,果断撇出。最后一笔,从撇与第二横交点开始,由第一条细细线条引出,逐渐下按,顿一下再蓄力向右平捺,完成了“天道酬勤”的第一个字!这就是行书,既不像楷书那么端庄秀丽,又不似隶书那样温婉舒展,它如行云流水般变幻莫测,又如海阔天空般气势磅礴,时粗时细,错落有致,让人赏心悦目。

笔的舞动愈发加快,仿佛已不再依赖于手指。她已然有了灵性,在与纸张的摩挲中倾诉着自己的心灵。提笔,落笔,都似我在这个没有灯光、没有伴奏、没有胭脂、没有喝彩的舞台上的舞步。薄薄的纸,最绚丽的舞台,横和竖,是这支舞曲中最基本的脚步;撇而捺,是这支舞曲中最华丽的旋转;而那一点,则是这支舞曲中的灵动与跳跃了。

一小时过去,舞毕,放下手中的纸笔,认真地落款、盖章,欣赏着自己的作品,一种畅快充斥全向,每一个细胞都在欢快雀跃。我徜徉在书法的世界里,享受着浓浓墨香带给我的无穷乐趣和满足。

我的舞台不多,却很精彩。作为学生,我的舞台在考场,但,书房,也是我的舞台。在这里,我挥毫泼墨,展示自己独特的舞姿,追寻自己的梦想。

这里也是我的舞台初三作文

这幅画,还在呢。

——题记。

微风徐拂。

我闲的无聊,就把混乱的书桌整理了一下。这时,一幅画映入我的眼帘。细细观赏,手法有些幼稚,也称不上漂亮,但怎么也移不开目光,我不禁忆起那段过往。

那是一堂美术课。

我将水桶灌入水,墨汁挤进调色盘中,宣纸平铺在桌面上,拿出抹布,做好美术课准备,这堂课老师让我们画兰,对于我这种从来没有经过专门的学习,也没有什么绘画基础的同学来说,有些困难,而且班上有很多学画画的同学,我有些郁闷,但我没有妥协。按照老师的做法,拿起毛笔,画了起来。

我的右手握在毛笔的中间,三只手指贴着笔柄,另两只悬在下方。左手拿出美术书,仔细端详书中的画法。一笔长,我将毛笔尖粘上点墨汁,在宣纸小心翼翼地落了笔,手腕上扬的同时,一条完美的弧线呈现在宣纸上,由粗到细,又由细到粗,叶尖用毛笔在垂下的地点顿一下,挥去,再松开,尖锐但又不显得锋利,优雅而又庄重。二笔短,这一笔尤为关键,笔尖重重地按在宣纸,当墨水溢到指甲盖,那么宽时,挥笔向同一个方向延伸出去,这一笔只有第一笔三分之一长,见好就收,不能多停留,不然墨水会全部韵开,一顿、一弯、一垂。

渐渐地我的动作没有落笔时那么僵硬,变得更加自然,更加协调,三笔远,这一笔要垂到最下方,弧度没有前两笔那么大,我将毛尖移到宣纸的边缘,从头会出去与前两笔互相交错,逆向而行,慢慢地垂到最下方,叶尖不要那么细,轻轻勾一下就可以了。这幅画的难处我已经解决了,就下来的几部相对容易些,我的手腕灵活的挥动着,手背上的青筋时而明显时而模糊,原本是平向的兰,在我专心勾勒下,线条一点点交接起来,远远看上去变得立体,鲜活,赏心悦目,栩栩如生。我专心地盯着笔尖,心无旁骛,仿佛教室里只留下我已经宣纸上墨汁一点点开的声音。看着自己的画,我不禁扬起了嘴角,微分拂过,心中留下一道愉悦的印迹。

我拿着画,小跑到老师面前,兴奋地放在桌上给她看:“老师,这是我画的。”老师笑了,如一朵绽放的太阳花,美丽灿烂,看着我说:“画得真好呢!待会儿我要给同学们展示一下,怎么样?”我急忙点了点头,回到座位,心中有种说不清道不明的激动以及喜悦。看着老师拿着我的画展示给其他人看时,一种自豪感油然而生。

这里也是我的舞台初三作文

那个人人熟知的舞台,聚光灯下,有旋转的彩灯,曼妙的舞姿,飘飞的衣带。这个舞台,静默于台灯挥洒的光晕下,婉转于满载思绪的笔尖上。

“这种文章,是上不了台面的!”老师点着我那篇被圈改的面目全非,冗长乏味的文章说。我怔怔地望着自己的作文,失落、无奈、懊恼交织在一起,心底的自卑再次涌出:“果然,写作的舞台不属于我。”

然而,对写作的热爱,似不枯竭的河流,潮汐潮涨,促使我再次鼓起勇气去追求写作。

无数个夜晚,窗外漆黑如墨,室内灯光如豆,浅灰色的线条缓慢又均匀地铺开在稿纸上,如舞若柔顺的发丝,在闪光灯下流光溢彩。这里的舞台是静谧的,是安详的,是书香沉淀的音韵。没有观众,没有掌声,一个人,一支笔,独自悠然起舞,每一个舞步,都是反复斟酌的谨慎。空气中氤氲着纸卷的气息,我凝思细想,让笔墨自由倾泻任意挥洒。

轻轻提笔,落下,在纸张上缓缓滑动,诉说着内心。在这个舞台上,我时而文思泉涌,笔尖沙沙;时而蹙眉深思,落花流水;时而春雨淅沥,浮想联翩我努力将每句话升华成底蕴丰厚的文字,就像把舞蹈的每个动作填满动听的音符。

笔尖滑过的每一步,终成翩跹的风姿。我不再羡慕聚光灯下稍纵即逝的美丽。只因,我愿在属于自己的舞台上挥洒笔墨,凝结黑色的文字乐章,哪怕天长日久,遥遥无期。我想,遵从内心的舞动,更有意义!

“你获得了市级初中作文竞赛一等奖,为你点赞!”老师赞许的声音响起,对我宣布着竞赛的结果。揉揉疲倦的眼角,我莞尔一笑,心中鸿鹄飞过。这惊鸿般的绚烂,构筑了舞台的精彩。此后,我的习作常被老师范读,作文不时见诸报端。我,渐渐站在舞台的中央。

无言的掌声悄然在内心响起,我在空白的纸页上郑重地书写下内心的坚定:把这个舞台妆扮成灯光流转,灿烂璀璨的唯一!

这里,也是我的舞台。灯光不熄,笔尖不停!心怀梦想,我就是天生的舞者,旋转翩跹,舞出自我的风采,舞出绚烂的人生。