优秀作文是才情的流露，每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段，相信会对大家的写作提升有所帮助。
我眼中的风小学作文
实的样子。如果一个孩子说了谎，爸爸妈妈很可能从孩子的眼睛里看出来他在说谎，因为说谎的孩子，眼睛不敢直视爸爸妈妈。
有的孩子不爱护眼睛，不注意用眼卫生，看书习惯不好，或者写字姿势不正确，总喜欢趴在桌子上或者躺在床上，结果导致近视，还戴上了眼镜，给生活带来了不便。尤其是冬天，一到室外，眼镜就上了霜，看不清东西，十分麻烦。
在这些不爱护眼睛的孩子中，就包括我。我虽然没近视，但每次写作业时，我都爱低着头写，眼睛离作业本很近。爸爸看见了，总会大声说：“抬起头!”我听了马上坐好，可过了一会儿，我又不知不觉地低下了头，贴在书本上。爸爸只好再次严厉地说：“坐直!坐直!”我只好又挺直腰坐好。虽然我都有点儿不耐烦爸爸的唠叨了，但还是要听爸爸的.话，因为爸爸是希望我能好好保护眼睛。
我算挺好的了，因为我们班的杨睿鑫并不是低头写字，而是干脆直接趴在桌子上写字。我觉得他应该马上改掉这个不好的习惯，我和同学们都要提醒他一下。
每个人的眼睛都不同，有的人眼睛又大又圆，像一个小灯泡，有的人眼睛很小，就像是一条缝儿……不管我们的眼睛是大还是小，它们都是我们身体的重要器官，帮我们看清世界，使我们的生活更方便，我们一定要爱护它们。
我爱我的眼睛，我要保护好我的眼睛!
我眼中的世小学作文
在我的心里，我眼中的世界是充满绿色的童话。我想在森林里筑一栋宫殿，一觉醒来不是听着汽车的喇叭声，而是听小鸟婉动听地歌唱。一走出家门不是吸着汽车的烟味，跟在汽车后面跑，而是吮吸着大地的雨露，和小松鼠玩抓迷藏。
我眼中的她小学作文
她，一双水灵灵的眼睛，圆圆的脸还有一张能说会道的大嘴巴。她就是我的死党——曹雨霖。
我和她是在上小学二年级时一起玩的，我们很要好，而且从那时起我们俩就形影不离，整天黏在一起。我眼中的她是外向具有感染力的，这样说是因为我在家那一片是出了名的.内向，从来都不好意思和别人主动说一句话，一直到小学二年级之前都是这样，而她这时朋友已经很多了。直到上了二年级时她主动和我交朋友的，我呢是来者不拒的，就这样我们成为了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的变得外向，直到现在已经找不到原来内向不敢和别人说话的我了。
我眼中的她是学习很好，做事持之以恒的，在上课时她认真听讲，并且积极回答问题，得到了老师的赞许。次次考试的成绩全都名列前茅，成为了老师的得力小助手，让同学们羡慕不已。她从幼儿园就开始练小提琴，一直练到现在。即使学习很忙，每晚也会抽出一点时间练习。
这就是我眼中的她，外向并具有感染力的她。学习很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的世小学作文
我眼中的世界，有时很美好，山清水秀，花红柳绿；有时很灰暗，狂风暴雨，黄尘密布；有时像昙花，有一瞬间的美丽；有时又像一个人的孤独，寂寞，孤单。当一朵花在开放时，另一朵花可能正在凋谢。当一株草在发芽时，可能一棵树在倒下。我们前一秒看到的这个世界也是过去，就连眼前的世界也是过去，只是这个过去离我们很近而已。
一个小屋，红色的瓦，淡灰色的墙，在它的周围开满白色小花的花园旁有一条清澈的小溪流。这就是一处风景。
我眼中的她小学作文
我心中的她，是我的第一任老师，也是我唯一的知心朋友，她就是我的——妈妈。
我的妈妈长得不高，一张白白嫩嫩的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有高高的鼻梁，鼻下有一双樱桃似的小嘴。虽然我的妈妈和我差不多高，但在我的心里，她永远是高大的，是美丽动人的。
妈妈从我呱呱落地时就让我好好学习，尊老爱幼，识字······就这样，一年级的时候我读课文读的很流畅，老师经常夸我，这完全是妈妈的功劳。我越来越大，成绩也似跷跷板似的忽上忽下。记得有一次我才考八十八分，回到家，妈妈就问起来了，我只好垂头丧气地把揉的`惨不忍睹的卷子交给了妈妈。妈妈看完了卷子语重心长的对我说：“加油孩子，我想你可以考高分的!”从这句话中我感受到了妈妈对我的信心。
我的妈妈不仅是我的老师，还是我的知心朋友呢!我可以把我的真心话说给妈妈听，妈妈会帮我保密，自然而然妈妈成了我的知心朋友，她那是我倾诉的港湾。
这就是我心中的——妈妈，一个是我尊敬的妈妈，一个给我鼓励的妈妈。
我眼中的风小学作文
下午放学后，我背着书包在繁华的大街上逛来逛去，好不自在。快到我家小区时，天气突然由晴转阴，眨眼之间，下起了倾盆大雨。我忙跑到附近的一棵大樟树下面躲雨，就在这时候，突然“轰”的一声巨响，我被一道闪电击中了，我当场就昏了过去。
等我醒过来时，已经躺在了医院的病床上。
第二天，我激动地来到学校，急切地把这件事告诉同学们。可是，我刚说完，同学们就嘻嘻哈哈地笑成了一团。一个同学竟然对我说：“哈哈！我看你是被那道雷电劈成老糊涂了吧？哈哈……”
我听了又生气又委屈，说：“你不信？那我就证明给你看！”
说完，我就把红领巾解下来，围在眼睛上扎紧。第三只眼睛马上睁开了，我看到同学们正好奇地望着我，突然间，我还看见有一个头戴魔术帽，披着黑色斗篷的神秘人朝我走来。只见那人穿过一个个同学的身体，仿佛幽灵似的。我惊恐地扯下红领巾，那黑衣人立刻就消失了，只看见同学们对我又笑又喊：“你看见什么啦？快说呀。”我一言不发地跑进教室，这次我有点怀疑自己是不是产生幻觉了。
上课了，教室里刚刚安静下来，我的坏习惯又犯了：一听数学课就想打瞌睡。我偷偷地躲在数学课本后面，刚闭上眼睛，看见黑衣人悄悄地走了进来，他四处张望了一下，在趴在课桌上熟睡的丁淇同学身后停住了脚步，然后拿出一个巨大的针筒向他后脑勺刺去。粗大的针头刺进丁淇的脑勺，丁淇便失去了知觉。针筒里缓缓地出现了一种天蓝色的液体，随着这种液体的增多，丁淇的年龄也在飞速增长。当针筒里充满了天蓝色液体时，我惊讶地发现丁淇已经变成一个八十来岁的老头子了！
黑衣人拔出针筒正要离开，我忍不住站起来喝住他，说：“你是什么人？为什么要吸收丁淇的青春？”
黑衣人先是一惊，然后转过身来诧异地看着我，接着是一阵冷笑，说道：“哈！没想到你能看得见我！看来你拥有了第三视觉。实话告诉你，我是来自罗卜特星球的高级生命，就因为看见你们那么浪费无比宝贵的时间，所以我们才决定把你们那些不会珍惜时间人的时间拿来，给我罗卜特星人使用，使我们有更多的时间来研制新式武器。”
“不！你不能那么做！”我惊呼道。
“为什么？反正时间给你们，你们也不会珍惜。”黑衣人耸耸肩说。
“不！不会的！我们只要知道了就一定会珍惜的。”
黑衣人想了一下，说：“好吧，我知道了。不过，你要把第三视觉给我，作为交换条件。”
我点了点头。黑衣人又把针筒扎进丁淇的后脑勺，把天蓝色的液体注射回去，丁淇很快就恢复了原来的年龄。一分钟后，我就看不见黑衣人了。
我急忙睁开眼睛，只看见数学老师正在黑板上写计算公式，同学们都聚精会神地望着黑板，连上课时老爱睡觉的丁淇也不例外。
我知道人们的时间将不再会被剥夺，我们要珍惜它，直到永远。
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我眼中的她小学作文
她，一个平凡又不平凡，天才又不天才的女孩；她，看似自以为是，目中无人且委婉娴静、令人羡慕的女孩；她，有时候惊天动地，无法无天；有时候呢，含情脉脉，回眸一笑……要问她是谁――木子人圭非文！
她，品学兼优，是班里的榜样。各科成绩优秀，出类拔萃。上课时，总有她精彩的.见解、观点。上自修课呢，不是她的领读，就是她的“狮吼”，大家都很认真地读、背，那几个不乖的同学，也只好“束手就擒”……因此，在初中入学的时候，她――全年段第一；她责任心也很强，兼任副班长、课代表以及学习委员，你瞧瞧，她哪一个不做得井井有条？哪一个做得糊里糊涂？泰山不是垒的，牛皮不是吹的，这就是她的实力！
我眼中的小学作文
“乖闺女，快起床，下雪了，照相去罗。”噢！周末也不让我睡懒觉，真过分。
“老爸，让我再睡会儿。”
“小懒虫快点，不然树上的雪挂都没有了”“快穿好衣服，带上手套帽子，别冻坏了……”
在老爸的一连串的吩咐之后，我们出发了。好美的雪景，老爸“咔咔”紧忙活一阵后，就和我打起雪仗，他攥的雪球比我大，砸在身上可疼了，并且砸完就跑，一点也不让着我，气的我直跺脚，他却哈哈大笑。一会儿，老爸又带我划冰车，我坐在冰车上，老爸推我，有时他故意使坏，让冰车失去平衡，我就跌个人仰车翻，然后他又哈哈大笑。
“什么带我照雪景，纯粹是为了捉弄我！”我嘟着小嘴闷闷不乐的想。不过看着老爸开怀大笑的样子，我也就不和他计较。这就是我眼中的老爸——个童心未泯的大朋友。
我爸还特有才，他是我的“百科全书”。做数学题，他是我的“超级解霸”。学语文是我的“活字典”，就前几天我背诵文言《生于忧患，死于安乐》，背诵第一段特绕嘴，“舜发畎亩之中……”哎，气得我直敲脑袋，还背得嗑嗑巴巴。老爸发话了：“乖闺女，别敲了，你不疼我还心疼呢！平日让你多读史书，你就不听话。这个舜原来是种地的，孙叔敖是海边打鱼的，百里奚在市场买菜的……”听老爸的解说我有些质疑。爸爸又说：“你还要读懂文章的意思，所有将来要成就一番事业的人，都必然要经受一番痛苦与曲折的磨练，以后即使再碰到类似的困难和挫折，便能临危不乱，冷静对待，设法克服和应对。你的学习和生活也是如此，要勇敢的面对困难”我点点头。这就是我眼中的爸爸——一本永远也读不完的百科全书。
我眼中的爸爸是我避风躲雨的港湾；我眼中的爸爸是我依靠的大山；我眼中的爸爸更是一位我深爱的慈父。
我眼中的世小学作文
世界史那么的不平等，不管是人事动物都不平等，就比如上次那个事件。
当我起车走在马路上的时候，看见一个很帅气很年轻的小伙子骑着它的英雄摩托车在马路上，此时一个老爷爷在马路上走路，那个小伙子从他身边跑过，那个老爷爷的胳膊被刮了一下，啪的一声，下意识的摔倒在地，围观的`人很多，却没一个来扶的，因为怕赖上你了，因为现在这样的人很多。我们只能可怜的看着那个老爷爷了。
突然，一个有良心的大妈出来主持公道了，说“这个老人真可怜，那个小伙子撞了人也不下车说对不起，真是没教养。”
我眼中的小学作文
听别人论三国，我知道了曹操是个阴险狡诈、生性多疑的人。读了《三国演义》后，让我对曹操有了更深的了解，下面就让我给你讲讲关于曹操的故事吧！
我眼中的曹操是个生性多疑的人。这个得从孙权杀死关羽、关平父子说起，孙权杀死关羽、关平父子后，想到刘备肯定会来报仇，又惊又怕，准备把关羽父子的首级献给曹操。司马懿说，把他们掩埋起来，以免扯上关系。曹操觉得有道理，他对关公说：“云长公别来无恙呀！”说完，只见关羽嘴角张开，眼珠转动。
这件事后，曹操一直做噩梦，从梦中醒来就会感到头疼，于是，曹操就派人把华佗请来，华佗认为曹操的头疼是因为患了头风。就建议曹操先喝麻沸汤，然后用斧头砍开脑袋，取出风涎，只有这样，才能除去病根。曹操听了，勃然大怒：“你肯定和关羽有情，想杀了我，为他报仇，胳膊可以用刀刮，头怎么能砍呢？”说完，就把华佗关进大牢，严刑拷打，最终，还是把华佗给杀了。华佗死后，曹操的病越来越重，没过多久就死了。这个故事说明曹操太多疑了，如果他不怀疑华佗，说不定，还能活下来。
我眼中的曹操是个阴险狡诈的人。话说曹操到吕伯奢家里避难，吕伯奢为了招待曹操下山打酒，家里的人为了迎接他的到来，准备杀头猪庆祝。曹操却以为要杀自己，就把家里人全部杀光了。杀完后，随即立刻逃走，逃到半山腰的时候，碰到了打酒归来的吕伯奢，曹操一副若无其事的样子，很淡定的和吕伯奢打招呼，趁吕伯奢不在意，就把他给杀了。还自言自语说：“宁肯我负天下人，不可天下人负我。”由此看见，曹操是多么阴险狡诈呀！
我眼中的曹操是个生性多疑，阴险狡诈的人，但在《三国演义》中也很容易找到作者对他的褒义，如：宽容、有才干……是它为历史添上了浓浓的一笔。
我眼中的她小学作文
在我们的生活中，会有许多人陪伴着我们，有父母，有老师，有朋友，也有一些默默无闻的人。我们在学校时，父母无时无刻不牵挂着我们，我永远忘不了母亲那张饱经风霜而又慈爱的面孔。
我眼中的她很严厉。小时候，别人都在家里欢快的玩儿，而我却有很多的“任务”。我要自己学做饭，自己洗衣服，自己打扫卫生・・・・・・这桩桩件件都是母亲的命令。一开始，我不愿意，母亲便在我耳边唠叨，我不想听了，便顺从着。后来却经常因为做不好受打，受骂。我心里很苦涩。但想起她那张“狰狞”的脸，心里就犯寒，想起她举起棍子的模样，就害怕。她变成了我的心理阴影。
后来我也适应了，我忘不了，那一次我为她做饭，因为是第一次做一整顿饭，所以不小心把手烧出了一个泡，很痛，但我并没有说。我们坐在一起，安静地吃着饭，我看到了母亲嘴角那一抹似有似无的微笑。那是我记忆中她第一次发自内心地笑。不知道她怎么发现了我的手伤，急切地跑到屋子里找药，帮我包扎，她那心痛的模样令我十分吃惊。在我眼中，她很严厉，可此时的她动作十分温柔，我心里暖暖的，但不足以消除阴影。
我眼中的她严厉而又慈爱，坚强而又胆小。她是那么高大，又是那么平凡母亲是我心中的一片圣地，不容任何人侵犯的圣地。
我眼中的小学作文
钢琴对我来说是一个老朋友——从学前班就认识它了。
它穿着黑色的铠甲，在阳光的照射下闪闪发亮。它有着白色的“牙齿”和黑色的“牙根”。当琴键按下时，那铿锵有力、清脆明朗的声音，让人心旷神怡。
还没开始接触钢琴课的时候，我很激动，因为它让我想起了周杰伦！他不愧为“亚洲流行天王”，弹奏的时候人琴合一，把我也融化在那美好的音乐中。妈妈的偶像就是周杰伦，估计是想让我朝他的方向努力。我想了想就让妈妈报了钢琴课。
我本以为第一节课会学一首儿歌之类的，结果发现我枯燥的学琴生涯从一个“哆”开始了。
“还不赶紧去练琴！”妈妈向我叫。我极不情愿地坐在钢琴前，像“树懒”似的慢吞吞地把手放到钢琴上，其实我不太愿意练琴。
这架钢琴可以说是我最最贵重的东西了，因为我的钢琴老师说之前的琴有点老旧了，会影响音准和听力。妈妈二话没说就给我换了一架“高大上”的新朋友。我明白妈妈对我的真心，所以我还是很感动的。平时我总把它擦得干干净净。日复一日，我坚持走在学钢琴的路上。
漫漫长路，考级也是一道必经的坎。
“钢琴考级我帮你报名了。”
“不要！”我叫了起来。
但是已经报了，我不得不接受，只好每天开始不停地练琴。经过一个多月的准备，终于迎来了考级那天。当我坐在琴椅上时，心扑通扑通地跳，腿也在不停地发抖。深吸一口气，脑海中便浮现出那台“我的钢琴”。它似乎是我亲切的老友，在对我说：
“不用紧张，像平时那么弹就可以了。”
顿时，心里的紧张情绪也开始缓解了。于是演奏的过程也似乎变得更加流畅。
考级结果出来了，我终于过了。
尽管每次弹琴我还是有种“被强迫”的感觉，但钢琴也带给了我很大的成就感。我要感谢妈妈对我的培养和付出——我爱她（它）们！
我眼中的秋小学作文
夏天姐姐刚要离开，秋姑娘就紧随其后地跟上了。秋姑娘来了，她围着五彩的丝巾，穿着金色的裙子，迈着轻盈的步伐，伴着轻轻的微风走来了。
她悄悄拿出彩色笔，用红色把苹果涂涂画画，看啊！它画得真好，一个个苹果被她画得果实肥硕。她用橙色把柑橘画得果实累累；她用黄色把梨子、柠檬画得果实饱满；她用紫色把葡萄画得果肥汁甜，让整个果园弥漫着香气，让人忍不住摘下几个来尝尝。
向前望去，一根根枯黄的玉米秆长在田里，一个个饱满的玉米棒已经被农民伯伯收完了。远处，田里鲜嫩的白菜，有一尺多高，萝卜涨红了脸，长势很好。金灿灿的太阳照得谷子弯下了腰，照得高粱举起了火把，农民伯伯在田野里走来走去，瞧！秋姑娘正开心地望着呢！
秋姑娘走过树林，往上一看，树叶纷纷穿上了金黄的衣服，一片一片往下落，就像一只只小蝴蝶在空中飞翔。来到山楂林，秋姑娘刚从这走过，只见一棵棵山楂树结满了山楂，一阵风吹来，山楂轻轻地摇摆着，就像正跳舞的`少女一般。
我眼中的秋姑娘啊，象征着欢乐、丰收，她的到来，给人们带来了清凉、幸福。
我眼中的秋小学作文
秋姐迈着轻盈的步子悄悄来到我面前，吻了我的脸颊。我忍不住开心地笑了。我们手拉手玩，不知不觉时间就过去了。这时，她对我说：“时间不早了，我要走了，我要变魔术了！再见！”说着拿出礼物给我，然后转身飞走了。那份礼物是一片火红的枫叶。我把这片枫叶放在一个漂亮的'笔记本里。我想保留这段美好的回忆。
秋姐焦虑地飞过果园中央，转过身来，嘴里念着：“咚，咚，咚，咚，又香又甜！”我看见无数红色的粉末从她的长袍上飞下来。一瞬间，苹果变红了，梨变迷人黄了，石榴变红了，咧嘴笑了。秋姐来到森林里说：沙，沙，沙，沙，金叶！说了无数金粉。我看到树叶纷纷变成金黄色，发出美妙的“沙沙”声。她又来到田里，念道：“喀嚓，喀嚓，丰收，丰收。”手臂一挥，银粉满天。农民叔叔们开始用收割机收割，脸上洋溢着收割的喜悦。
秋的姐姐喜欢助人为乐，帮助蒲公英妈妈把宝宝带到荒野，让他们一个人长大，找到自己的新家。
邱的姐姐就要走了。她答应我每年这个时候来陪我玩。邱姐姐真好！
我眼中的小学作文
其实，实验小学就是一堆夸克，一点也不夸张，大家都是吗！但在我的眼中，这对夸克可不是那么平凡，因为他就是我的母校。
自从小学一年级朦朦胧胧的踏进这个校园，我的命运也就随着改变，如果我去了附小或者是其他的学校，那我可能就不会有今天了。
一道长长地水泥路穿过了这个美丽的校园，一个不大不小的水池，上面铺满了许许多多的荷花，假山上的水车不停地转动着，驱动着，让这个充满朗朗读书声的学校有有一种沁心的的感觉。
巨大的杨柳，挺直的松柏，火红的柿子，无处不显示这座学校的凝聚和淡雅。
纯真无邪的孩子在这里操着智慧和勤奋，教师在这里挥舞汗水，为我们坐着辛勤的园丁!
的了，我们别说废话了，说来说去不过就是一所我的母校在我的眼中，他再好也已经快成过去式了，哎，五年了，这所学校真的不一般。
自从宇宙的一个小夸克实在是承受不了一个巨大的压力，随之形成了一个巨大的宇宙，无数的因子在那一刻生成，无数的质子在那一刻绽放，你说他不偏不及的成了实验小学！
图书馆，食堂、教师、公寓……你说这些东西摆在我面前，就像一块大磁铁，我不去就傻子！
美好的实验小学已经在我眼中有了无可比拟的地位，因为他将我的一生指点了方向！
我眼中的小学作文
你从几千年前汨罗江中的浪花里走来，与我相视一笑。那深邃的目光中闪过一丝辛酸。捧读你的故事，我仿佛正与你在弥漫着艾草芬芳的小屋里对酒当歌，酒不醉人人自醉。
少年的你，谦虚朴实。
你凭着一纸《橘颂》而红遍大江南北，年纪轻轻便面见怀王，且一见如故，相见恨晚。面对着莫大的荣誉，你不春风得意，反而更发奋图强。怀着一腔热血，你满怀期冀地描绘着你未来的蓝图。
中年的你，正直清廉。
你虽身居高位，却两袖清风。宁愿流放塞外，不愿与小人同流合污。你忧国忧民，想改变日益衰落的国家，但无奈，你束手无策。
暮年的你，心如止水。
你被流放到南方，清贫困苦。然而，这小小流放之地当然束缚不了你那不羁的灵魂。你遥望着远方一座座被攻陷的城池，眺望着敌国染血的铁蹄，聆听着战马的嘶鸣与百姓的哭喊。殊不知，郢都的刀光剑影映衬出你脸上滑落的两行清泪。汨罗江溅起的水花吞没了你的躯体，留下的只有一曲《怀沙》与一江涟漪。
屈原啊，你为何不与奸佞小人站在一旁以获得荣华富贵？为何不默不作声以保全自己的生命？为何不顺从君意更甚溜须拍马？“只因我生下来就是一个铁铮铮的男子汉，是一个血气方刚的好男儿！虽不跨马提刀，但却字字铿锵；容不得卑躬屈膝，容不得奴颜媚骨！”屈原啊，你是我心中一颗永不落的明星，是一树永不败的繁花。
只见他仰天长吟：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”遂策马扬长而去。
尘土纷飞后，只剩一地辛酸的秋叶。
我眼中的小学作文
壮观的世博会：
你好！
是你为我们中国增光添彩，促进了我国的文化与世界文化的交流，让全世界人民更加和睦、团结。在我的眼中，你是那么的雄伟壮观、令人赞叹！
今年暑假，我也来到了你的身边。我第一个参观的，是外形方方正正的阿根廷馆。排了半个小时的队，我终于走进了馆内。呀！映入眼帘的是一张屏幕和一些柱子，屏幕上闪现出的是阿根廷发展以及在世界杯上的惊人风采，伴随着闪耀的蓝光，我们来到了展览区。只见水晶柜子里摆放着一中只只不同时期的文物，展示了阿根廷的历史和它的文化，不知不觉，来到了门口，我们走出来，准备去领略另一个馆的风情。
在你的怀抱中，我体验了墨西哥馆的手工艺品;又仰慕了尼泊尔馆里的佛像;接着又品尝了巴勒斯坦的高山烤肉……而最难以忘怀的，是那高大的中国馆。
来到人山人海的中国馆，那个鲜艳的红色纷纷跳入人的眼帘，中国馆我形酷似帽子，怪不得主题是“东方之冠”。走到馆里，我们乘着电梯来到二楼。进入楼层内，只见我们的脚下是一座座城市的名称，而头顶则显现了全国各族人民的日常生活情景。随着人群，我们又来到了另一个楼层，呀！映入眼帘的是一幅动态的“清明上河图”图上的人物栩栩如生，还分日景、夜景两大块，接下来我们又乘着电梯来到另一间，有一个动车停在我们身边，我走上去，只见这个敞蓬型动车带领着我们游览了一个又一个洞窟，洞窟里是布置的金树银花场景，乘完回去的电梯，我走出了中国馆。
世博会，你展示了各国城市的风采，让我感受到：我们的未来城市生活更美好！
此致
敬礼！
xx。
我眼中的小学作文
阳光透过窗缝溜进房间，清脆的铃声依旧在响，可主人早已不在床上。我总会在早晨被定好的闹铃叫醒，坐在桌前，依着阳光捧起书本。
狭小的书桌摆满了各种习题，装不下我所渴望的无尽知识。阳光零零散散地落在书桌上，为整个房间叠加一层梦幻的美感。我正对着习题发愁，恰到好处的`氛围却缓解了我不少的急躁，使我静下心来，将答案一笔一划地写在纸上。每一次静心的思考，每一个坚定的答案，都是少年为了光明未来而奋斗的象征。
将朝阳献给奋斗，将奋斗变成青春。猛地拉开窗帘，阳光已然不同于初升的柔和，将耳机音乐切换，状态瞬间投入于舞蹈。
“发力!加快!”舞步踩着鼓点，老师激昂的声音带动着我，力度自然也重了几分。学习过后的舞蹈总是格外令人喜爱，好似对自己的奖励。节奏板强的音乐让我沉迷于其中，兴奋地跟随节奏起舞，汗水酒在地上，又被脚步抹去。
音乐带动着心情，被节奏染上兴奋的颜色。太阳随人们一起下班了，商铺灯光与月亮一起点亮黑夜中的城市。
夜晚阅读总是会使人感到轻松，书页随指尖翻动，品味着一段又一段情节，思考着一个又一个故事。台灯照亮书页，一切都是静悄悄的，仿佛只有我一个人存在，存在于自己的世界，生活在自己的小盒子。
黑夜的寂静被书籍中和，留下轻松的心情。
合上书本，陷进床中，品味一天的变化。
在早晨努力着，在下午兴奋着，在夜晚轻松着。可能一切的一切都不算特别，但也是自我充实，充满活力的一天。
也是，向未来前进的一天。
我眼中的小学作文
看到0，我的脑海中浮现出许多东西：阿拉伯数字、英文字母、太阳、地球、硬币、鸡蛋、烧饼、飞碟……0代表的东西太多太多。它几乎可以代表一个世界，但在这个世界中，由于的定势思维，我首先想到的还是数字0。
0这个数字承载了许多，我试着把它放大，发现0变成了一个没有棱角的圆。
圆，没有棱角，全身光滑，是一定周长所围成的图形中面积最大的。它教会了我与人和谐相处，宽容待人，不让自己的棱角伤害他人，不锋芒毕露，学会藏锋；它教会了我随机应变，圆滑处世，圆滑做人，使每一件事尽善尽美，让每一个人点头满意。只有这样，我们才能在有限的生命中收获最多，像圆一样，在有限的周长内面积最大。
最后，我想到了一个小小是圆——句号，一个圆满的句号。身为一名即将毕业的初中生的我，只有努力拼搏，坚持不懈，才能为初中的学习生活画上一个圆满的句号。
我眼中的小学作文
我是什么呢？如何看这个世界上的我？别人眼中的我有可能是一棵樱桃树，也有人认为我是一个食人花，也许现在有人说我好，也有人在说我坏，可是我不在意，因为，我眼中的我，才是真正的我，一个英俊潇洒的白马王子，一个乐观自信快乐健朗的男子汉！这就是我眼中的张高诚！
我有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一双大大的耳朵，在我眼中，无论我多大年纪，我永远这么帅气睿智；那么势不可挡。可能你看到这里，就会感觉我很自恋，是我本就如此，如果你连自己都不爱，那你会爱谁呢？爱别人是一种善良，爱自己是一种责任！
我今年十岁，上五年级，我叫张高诚，弓长张，高低的高，诚信的诚，我很聪明，所有的老师都这么说我，我是一个性格开朗、阳光的普通男孩，我家不是很富有，但是人缘很好，学习一般，考试能考八九十分。我虽然是个男孩，可我喜欢紫色，但是这个秘密知道的不多。我是巨蟹座的，我是二零零六年六月二十六日出生于中国河南漯河，从一岁到三岁，我跟着姥姥姥爷在一起生活，上幼儿园的时候，就和妈妈一起生活了。
我每天坐公交去上学，中午回家吃饭，没有晚托，是走读生，可我最近转学了，开始了我的住校生活，在新的班级，我的人缘一样的好，学习一样的好，我也一样的聪明。我的班主任姓田，是一个作家，是我见过的最好的老师，也是我见过最棒的老师。
我不是为了别人活着，我活着，首先要快乐，还要去好好孝敬我的父母。
这就是我，一个帅气的张高诚。我会不断创造奇迹，让爱我的人，我爱的人都因为我而快乐幸福，美满自豪！
我眼中的小学作文
我们在门卫处看到学校未来的蓝图。我们被它的美丽所吸引，想象着我们未来的学校。
在未来学校的门口，我们看到一张电子显示屏，上面播放着学校的通知、告示。传达室门口，再也不用放一块写通知的小黑板了。
现代化的教育大楼盖起来了。马赛克墙面，大理石柱子和明净的窗户，把大楼装扮得分外美丽。老师的办公室更加现代化。教室里再也不用挤着五十三个同学，也许只有三十五个同学了。我们的座位变大了。老师的劳动强度减轻了。
操场变大了。好几个班在一起上体育课，也不会相互干扰。新的体育馆建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、蓝球场。即使是下雨天，我们也不用待在教室里，可以去上体育课。
我们的学校会增加语音室，音乐室，舞蹈室，同学们的课外社团活动更加丰富。
大大的图书馆是我们最喜欢的去处，这里的图书多得令我眼花缭乱。
在操场的另一边，学校的食堂飘着诱人的的饭香味。中午，我们可以在这里挑选自己喜欢的饭菜，爸爸妈妈再也不用为我们的中餐担忧了。
我们景色秀丽的校园整洁而又美观，造型别致的花坛里，栽着各种各样的鲜花，校园里的水泥路每天都被同学们扫得干干净净，道路两旁排着整齐的樟树，像一把把张开的绿绒大伞。
当我们成为初中生的时候，有一天，我们回到母校看望老师，漫步在美丽的校园里，我们会说：“这就是我们在文学社里憧憬过的校园，而且比我们想象的更美丽！”
我眼中的秋小学作文
有人说秋天是金色的，有人说秋天是红色的，但在我眼里，秋天是五彩缤纷的。
走进公园，你会看到一片火红的枫叶，看起来如此可爱，充满活力，就像初升的太阳散发出温暖的光和热。哦，秋天是红色的.。
一阵秋风吹过，一股诱人的香味扑鼻而来，让人心旷神怡。原来不远处的菊花在争优，争开放，一朵接一朵，一朵接一朵，粉如霞，白如雪，红如火，黄如金。
秋天是另一个收获的季节。田里的稻子熟了，结出了沉甸甸的金黄色麦穗。他们太高兴了，不愿退缩。一阵风吹来，金色的麦浪像汹涌的大海一样壮观。我为此叹息。哦，原来秋天又是金色的。
秋天也是吃水果的季节。你看，红苹果弯着树枝，远远地像小红灯笼一样挂在青苹果叶子上。
你看，黄澄澄的梨子在枝头向你招手，仿佛在说：“带我回去，带我回去。”挂在葡萄架上的一串紫葡萄就像一串大珍珠，让人垂涎欲滴。
秋天太美了！美丽在于公园、果园、田野和人们收获的喜悦。我喜欢我眼中的秋天。