最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板篇一

男：亲爱的老师

齐：大家下午好!东方小学《迎新年、庆元旦联欢会》，开始现在!

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天，让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔;今天，让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。

女：春天是寒冬的向往，丰硕是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。东方小学，一个充满真诚温馨的家园，一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们在哪一个角落，都向她走来。

男：剪一缕冷清的月光，点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

女：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么?传递我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。 (校长祝词)

男：岁月匆匆，人海茫茫，共同理想，让我们相逢在这里，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺讲台上默默奉献，在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，xxx年的元旦如约而至。下面请欣赏四一班xxx带来的散文《热爱元旦》。庆元旦活动主持词女：诗歌是我们中华民族的瑰宝，泱泱大国诗歌及其丰富，你瞧六年级二班的张子媚同学为我们带来了诗歌朗诵，大家欢迎xxx同学上台。

男：同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的，下面有请六年级一班的xxx登台。

女：我们学校有两个好朋友，他们平时相互帮助，形影不离，但有时也发发脾气斗斗嘴，有请四二班的xxx表演《斗嘴》。

男：母爱是世间最伟大的爱，最无私的爱，母亲啊，你的爱像月光，给我们温暖和希望，有你的地方就是天堂，请五年级一班的xxx上台。

女：同学们，你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝，三二班的xxx给大家带来《绕口令》，大家欢迎。

男：大家看，大家看，天空中有头牛在飞，这头牛怎么这么厉害呢?原来是xxx在地上吹。下面有请赵xxx为大家表演小品《吹牛》。 女：同学们，故事是中华民族的瑰宝，四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》，欢迎表演者xxx等。

男：下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀，请五一班的赵雨蝶、张曼等同学闪亮登场。

女：同学们，都爱听故事吗?下面有请三二班的xxx给大家讲一个故事。 男：对于捉泥鳅大家肯定都不陌生，他为我们的童年增添了许多乐趣，下面就xxx带我们去《捉泥鳅》。

女：诗歌是一切文学作品的`开路先锋，具有强烈的感情色彩，最凝练、形象地反应生活，有一定的节奏、韵律，下面有请四一班的xxx真情朗读《元旦诗歌》。 男：大家都喜欢荷塘月色吧，我们相信月光和荷塘的组合会更好，下面请欣赏六一班的xxx同学带来的歌曲《荷塘月色》，大家欢迎。

女：元旦是新年的开始，新年到处充满欣欣向荣的景象，让我们一起来听一听常新宇的“元旦诗歌朗诵”。

男：接下来有请六年级一班的xxx等同学为大家带来有趣的三句半，请欣赏。

女：下面有请徐莹莹为大家带来诗歌朗诵，大家欢迎。

男：笑一笑，十年少，而笑话最能逗我们开怀大笑，下面有请xxx为大家带来笑话《抓人》，大家欢迎。

女：下面有请孙立伟为大家带来有趣的故事，请欣赏。

男：感恩是人世间最美好的，是最能温暖人心的，也是我们每个人最应该做到的。下面有请xxx等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。

女:我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲，有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。

男、女：哎，xxx，我最近发现，有些话顺着说好听，如果颠倒过来也挺有意思的，(xxx)我是女生(许诺)女生是我(xxx)我吹牛(许诺)牛吹我(xxx)哈哈咱俩别显摆了。还是请xxx为大家表演相声《颠倒话吧》，大家欢迎。

女：灰姑娘的故事家喻户晓，感动着我们每一个人的心，但现代版的灰姑娘会是怎样的呢?请欣赏有五一班的谢永辉。刘艺等同学的反串表演《灰姑娘》。 男：妈妈，一说到这两个字，心里就有一股暖流涌过，妈妈，有你的地方就是天堂!有请xxx为大家带来的歌曲《有你的地方就是天堂》。 女：接下来有请xxx分别为大家表演魔术，请大家睁大眼睛看仔细哦!

男：王菲的一首《传奇》红遍了大江南北，那优美的旋律使人陶醉，下面有请xxx为大家演唱这首《传奇》。

女:畅想新年飞扬的旋律，舞动新年绚丽的色彩。请欣赏五一班的天使们为大家带来的歌舞《南泥湾》。

男：在我们这个大家庭里，每天都有感人肺腑的故事发生，每个人也都会受到别人的关怀和帮助，所以，我们每个人都要有一颗感恩的心，下面有请xxx等同学为大家带来的这首《感恩的心》，大家欢迎。

女：六年级二班的xxxxxx为大家带来了相声，大家欢迎。

男：五年级二班的xxx为大家带来的是好听的歌曲《不是因为寂寞才想你》。请大家欣赏。

女:大家都知道相声是一门语言艺术，它讲究的是说、学、逗、唱，下面请听霍书磊，蒋攀为大家表演相声《吹牛》。

(结束语)

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

女：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，

女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

女：因为，我们始终相信：明天会更好

最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板篇二

刘：各位同仁，各位朋友!

合：大家下午好

杨：首先给大家问声好，祝大家在新的一年里身体好、工作好、财运好、吃好喝好玩好。来点掌声好不好。

刘：下面让我们伴随着歌舞表演〈开门红〉走进我们今天的活动，实验小学庆元旦“携手共进”联欢会现在开始。

《白狐》

〈西海情歌〉朱俊清 请做游戏的教师做好准备

游戏：踩气球 两只脚系2个气球

a:幼儿园 2人 英语组、微机室、总务处、教导处各一人，

b: 1——6年级各一人。

《缘分〉：俗话说：有缘千里来相会，无缘相逢不相识呀!今天我们欢聚在此，又何尝不是一种缘分呢?下面请欣赏孙校长为我们带来的《缘分》。

四小天鹅：刚才婧毅跟我说了，大家的节目太平淡，她要整个洋点的，怎么洋呢?或许从节目单上大家都迫不及待的想看看我们的四小天鹅到底多美了吧?她们出场后如果大家感觉她们非常非常非常美，一定要一齐喊“哇噻!美女!我爱你们!”要听不到这样的声音，我们美丽的天鹅们可会伤心的哦!

看了刚才的表演，我们不得不感叹我们实小真是人才济济、卧虎藏鹅呀! 再次感谢美丽的天鹅们给我们带来的欢乐和笑声。

游戏：抢凳子

〈迟来的爱〉快乐的游戏结束后，来听听歌吧 房益东

〈常回家看看〉家，是幸福的港湾，是父母的叮嘱和牵挂，常回家看看吧!我们做儿女的为他们做得实在是太少了，在此祝愿我们所有的父母身体健康，万事如意。

〈难忘今宵〉接下来请欣赏 五六年级 合唱

今天大家高兴吗?希望明年我们能再相聚，在此感谢我们老师们精彩表演!最后让我们在这永恒的旋律中道声来年再见!

再次祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利!

最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板篇三

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不尽，用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。

丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管奏：美丽的鲜花在开放，演奏者：五一中队张敏。

丁：请听快板：家都来让一让，由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。

丙：时间是老师，生活是答卷；

丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；

丙：在新的一年里，让我貌同祝愿：

合：明天会更好。（六二）

甲：过去的一年，我们有泪水更有恢；

乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

甲：新年是新的`乐章，

乙：用我们的行动，

丙：用我们的真诚，

丁：用我们的奉献---

合：迎接充满希望的20xx年！

甲、 乙：20xx新年联欢会到此结束， 祝老师们身体健康，阖家恢！

丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！

最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板篇四

最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板篇五

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，xx年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲：首先，请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。

乙：我们——的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲：下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。

甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，

乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。

甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。

甲：下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，

甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：——等。

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：——校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板篇六

b、各位来宾

c、敬爱的老师们

d、现场所有的观众朋友们，家

合：下午好！

c、在这辞旧迎新的日子里，我们满怀豪情地赶来了，欢聚一堂，一起走上绚烂多姿的艺术舞台；收获新年的歌声与微笑，祝福和希望！

d、今天，您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们临安学子的多才多艺，赞叹着我市每一位教育工作者的勤劳智慧；感受到社会各界对家乡教育的力支持。

a、这些无不展示着我市素质教育的累累硕果，昭示着临安教育灿烂辉煌的明天！

b、这是因为新课程给临安教育注入了活力；

c、这是因为新课程给家乡校园带了来生机；

d、这是因为新课程给全体老师捎来了福音；

a、这是因为新课程给莘莘学子送来了温暖与希望！

b、回首往昔，豪情满怀：素质教育百花齐放，艺术教育成绩斐然；展望未来，壮志凌云：与新课程同行，收获阳光下的灿烂！

a、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍跳起来！

阳光下，歌声荡漾

a、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍跳起来！

阳光下，歌声荡漾

d、欢快的节奏，拉开了欢庆的幕。此时此刻，只有歌声才能传递我们的喜悦；只有歌声才能表达我们的心愿。

d、追求理想的人，便得到了指引方向的座标；追赶太阳的人，便收获了照耀前程的光芒：阳光啊，永远的追求！

a、在新课程的阳光照耀下，我们从单调、封闭的狭小空间走了出来；走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处！

b、阳光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

a、彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。

b、秋天的金色收获；冬日的白色纯洁；走过四季，走过盎然生机。这就是我们的生活。

a、接下来，请家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我貌同演绎的小组唱：《我们的生活》。

d、我们的生活充满了欢笑；c、我们的生活洋溢着歌声；

d、生活中到处是金色的旋律，青春的礼赞。

a、让我们挥洒自己的色彩，散发青春的热情；

b、如今，我们的课堂是一个广阔的舞台：我们在自然中探索发现，在生活中学习体验。

阳光下，才艺缤纷

c、刚才，同学的歌唱时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。

d、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。

c、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。

d、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。

c、熠熠锈中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。

a、锈灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂，喊声震天；那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。

c、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。

a、看着哥哥、姐姐们在舞台上显身手，我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌，期盼着一展风采哪！

b、别看他们人小，志气可不小哪；人人都是机智勇敢的小八路，个个都是闪闪的红星。

a、红星闪闪放光彩，闪闪的红星是祖国的未来，明天希望！

b、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》

d、语文课上我们深情朗诵：我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空，纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄！

c、我们从新课程的课堂里深刻地感受到，一个多民族国家的绚烂多姿、繁荣昌盛！

d、节拍响起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、内蒙古的.、的、汉族的各民族的兄弟姐妹们踏着欢快的节奏走起来了！

c、让我们随着淤潜二小的同学一起走进多民族融合的七彩中华！

b、五六个民族载歌载舞，齐声歌唱五星红旗。那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的风采！

阳光下，华章升腾

a、歌声荡漾，舞姿飞扬；一个才艺缤纷的舞台！

b、激情澎湃，书画增彩；一个华章升腾的世界！

a、是新课程给我们带来了全新的理念，全新的发展。

b、它犹如一缕缕阳光照耀着我们，

a、在新课程思想的阳光照耀下，我们茁壮成长。

b、新课程，新标准，a、新理念，新形式b、新内容，新方法

a、新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳桃园，艺术教育在校园里盛开了娇艳的花朵；民族器乐悄然走进了我们的课堂。

d、操场上，我们欢声笑语；

c、课堂里，我们高谈阔论；

d、风雨中，我们并肩前行；

c、春风里，我们昂首阔步；

d、音符在激荡；它传达了我们奔跑向前的坚定信念。

c、接下来，请家欣赏由天高音乐班的同学们为家送上的钢琴曲《队进行曲》。

b、新年的钟声即将雄浑地响起；

a、新年的贺卡已经准备就绪。

b、我们放飞祝福和期盼；

a、我们放飞理想和希望。

b、让我们在欢快的音乐声中，尽情舞蹈，高声呼唤：明年更精彩！

a、有请衣锦小学筒管乐队，为我们演奏《圆舞曲》

c、就像落叶终究归根，游子渴盼回乡，我和我的祖国，一刻也不能分割。

b、你是高山，四季常青，永远给我茂林翠草；

a、你是海，永不干涸，永远给我碧浪清波。

d、让我们的微笑在歌声中陶醉，

c、让我们的面庞在歌声中微笑，

a、让我们的陶醉在歌声中升华！

b、亲爱的观众朋友们，让我们把激动化成歌声，高声歌唱：《我和我的祖国》！

a、鲜花是我们的语言；b、甜蜜是我们的心情。c、锈撒满了成长的道路

d、阳光照耀着希望的田园。a、相逢和笑脸彼此铭刻；b、分别与祝福相互赠与。

c、请您掬一捧苕溪水，带去我们的祝愿绵绵如风；

d、请您挟一缕天目风，感受我们的期盼涓涓似水。

a、请您披一席新课程的绚烂阳光，带去临安教育灿烂辉煌的理想和希望！

b、让我们高声祝愿：祖国的明天更美好；

c、让我们同声呼喊：临安教育的明天必将阳光灿烂！

d、“阳光照耀着我们与新课程同行”临安市中小学元旦文艺汇演合：到此结束！

校园永远是春天文/凭栏听雨

天空是那样辽阔，是一纯粹得几乎透明的蓝，操场边花坛里的草依旧生机盎然，顶着华盖的樟树有所张扬地期待着。从教学楼的窗户望过去，一切都还是浅浅绿着，好象儿时用绿色的糖纸挡在眼前的感觉，这分明是春天的色彩。

但远处的梧桐，不经意间已黄了叶，又落了叶，行人走在小巷里。也已经有了沙沙的轻响。蝉的热闹不知不觉已消逝在那场寂寞的雨里，而风也已经有了一点瑟瑟的寒意。原来夏日就是这样无声飘零的，而秋天到底还是来了。

但校园永远是春天，老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛为孩子打开了一扇窗子，让他们看到了一个斑斓的新世界，那娓娓道来的语言，清脆悦耳。像丁冬的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流！快推开窗子看吧！这满园的绿色，这满园的桃李！

“听听，秋的声音。在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里！”教室了传来朗朗的读书声。孩子们坐在明亮的教室里，他们是春天！祖国的春天。

体操房。矫健的身影是校园特亮丽风景，李小鹏从这里走出去了，某年某月的某一天，他们中会有星星闪耀，小鹏是他们心中的神话和理想，他们的汗水一定会换来校园更美丽的色彩，期待着，奋斗着，他们必定会在秋天收获着。

音乐教室有优美的旋律在回旋！雪霁天晴朗，腊忙处香，骑驴坝上过，铃耳响叮当，响叮当，响叮当，好花采得供瓶养，伴我书声琴韵，共渡好时光！

下课的铃声响了，校园里热闹起来了，这里成了孩子的乐园，踢毽子，跳皮筋，扔沙包，丢手绢，充满了儿童情趣，不时传来阵阵欢歌笑语。有点嘈杂，但永远和谐，永远充满生机活力。

放学了，老师送走了孩子，拖着疲惫的身子下班了。而此时的校园静悄悄的，充满静谧和温馨。老花工在给花草浇水，偶尔有附近的老人来校园漫步，一行小鸟飘过透着夕阳的天空，朝远方飞去。

春天是播种的季节，秋天是收获的时候，古往今来。有人用所有美好的词语来形容赞美春天。它给了人生命力和无限的希望，可是当柳丝千条万条飘拂在春风里时，那沉甸甸的硕果、那灿烂的金色也早孕育在春天的花蕾和绿色里了。

桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗画满校园，看明日，英才济济笑开怀。爱校园，爱它的绿色，爱它的清新、宁静和温馨，爱这永远的春天吧！

最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板篇七

乙：现在我宣布xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束，小朋友们再见！

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学，

合：大家下午好！

甲：寒风吹响了冬季的乐章，

乙：初雪印染了新年的气息，

甲：新年的钟声即将敲响，

乙：时光的车轮又留下了一道深深的印迹。

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，

乙：20xx年元旦如约而至。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分的欢乐，享受美好的时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰霜。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放开你的金嗓，

乙：今天，我们相聚在这里，让欢乐汇成海洋，让快乐响彻宋——上！

合：宋上小学一年级20xx年元旦联欢会现在开始！

甲：放下重重的纸笔，合上厚厚的试卷。

乙：放松你的心情，绽开你的笑脸。

甲：亮出你的风采，唱响你的诗篇。

乙：请欣赏张静瑶等同学给我们带来的《想唱就唱》。

甲：心里一直有句话，感觉自己萌萌哒。拍照不美不用怕，感觉自己萌萌嗒

乙：就算体重一百八，感觉自己萌萌哒。我身轻如燕哈哈哈，感觉自己萌萌哒。

乙：请欣赏广场舞《感觉自己萌萌哒》

甲：节目很精彩，掌声很热烈，下一个节目定会让人捧腹大笑。请欣赏张财元等人给大家带给的小品——《气死老师不偿命》。

甲：在这欢快的日子里，小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。

乙：请欣赏赵明月等同学给大家带来的《兔子舞》。

甲：强化安全管理，追求和谐发展。

乙：营造安全氛围，传播安全文化

甲：但在和谐的乐曲中，总有不和谐的音符。

乙：是啊，你瞧，《抢劫》了。请欣赏胡安斌等人给大家表演的小品《抢劫》 。

甲：它锦绣河山，它美丽富饶！它拥有着龙的传人，它就是中国；

乙：勇猛的中华儿女，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远忘不了他们是龙的传人！下面请欣赏叶义康给大家带来的《龙的传人》。

甲：精彩无限，小品不断。

乙：看捣蛋学生，怎样捣蛋。请欣赏刘嘉仪等人带来的小品《捣蛋学生》。

甲：大家都说，李义志是我们的开心果，今天的李义志将会给大家带来怎样的惊喜呢？我们拭目以待，有请李义志闪亮登场。

乙：太阳当空照，花儿对我笑，这是我们刚入学的时候唱的，今天女生们给我们带来了新版的'《太阳当空照》，请欣赏。

甲：同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由张静瑶、甄悦如表演的相声《吹牛》。

乙：有一种舞蹈，柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人别样的美，下面请欣赏由咱们班的美少女带来的拉丁舞表演。

结束语：

甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们祝他们新年快乐、身体健康！

乙：同时，也把祝福送给在座的每一位祝大家万事如意、心想事成！

甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情再美的舞也表达不完我们满怀的信心

乙：快乐的时光总是那么短暂团聚的日子特别让人感动

甲：今天我们欢歌笑语，畅想未来

乙：让我们记住今天，期待明天

合：宋上小学一年级元旦联欢会到此结束。

最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板篇八

【合】老师们，同学们，大家上午好！欢迎收听红领巾小广播节目。

【甲】我是xx。

【乙】我是xx。

【甲】一寸光阴一寸金，

【乙】时间老人脚步勤。

【甲】转眼我们就将送走20xx年，迎来了充满希望的20xx年。

【乙】本周五就是20xx年的元旦，同学们将会和家人一起过个愉快的节日了。

【甲】在紧张而又忙碌的岁末，我们陵珥中心校大队部开展了“庆元旦”系列活动。各班同学都积极准备并参与，真正做到了“班班有精彩，人人都参与”的氛围。

【乙】对呀，同学们在此次活动中表现得非常卖力，可以用一个词来形容，那就是“相当的好”。相信我们少先队的活动一定会给同学们留下深刻美好的回忆！

【甲】是的，让我们大家一起努力使我们的少先队活动更加丰富多彩吧！

【甲】说起元旦，下面我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

【乙】大家知道元旦节的来历吗？

【甲】我知道！我知道！先从名字说起吧：

“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。

【乙】接下来，就让我来说吧：

‘元旦一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：‘四气新元旦，万寿初今朝’。

【甲】在汉语各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一的，有叫‘大天初一的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了‘太初历，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称‘夏历，一直沿用到辛亥(hai)革命。

【乙】中华民国建立，孙中山为了‘行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

【甲】大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

【乙】哇！你的知识面真广呀！

【甲】即将过去的20xx年，对于我们伟大祖国来说，是一个有多个瞬间值得纪念，有无数画面值得圈点的年份。

【乙】这一年，让我们感动；让我们自豪；让我们激动，令人振奋。

【甲】对于我们来说，一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败。

【甲】我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这温馨的岁末，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

【甲】幽默是和谐的音符，

【乙】幽默是避风的港湾，

【合】下面让我们一起走进幽默乐园。

【甲】先给大家带来一则小笑话：

有个父亲看见儿子跟别人家的小孩打架，怒不可遏地揪起孩子就打，边打边骂：小小年纪就打人，老子今天非打死你不可！儿子痛得嗷嗷直叫，连连求饶。父亲气呼呼地问：你还敢打人不？儿子哭着回答：现在不敢打了，等长大当上爸爸再打。

【甲】哈哈哈，真是个糊涂的爸爸。下面请欣赏由三3班石诺小朋友带来的朗诵《梦想起航》。

【乙】红领巾广播又该和同学们说再见了，预祝大家

【合】新年快乐，学习进步！happy new year, everyone!

最新学生新年联欢会主持词 学生新年联欢会主持词和开场白模板篇九

甲：尊敬的各位家长

乙：各位来宾

甲：敬爱的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：神龙辞旧岁岁岁平安

女：金蛇迎新年年年幸福

乙：在这一刻，我们已经

乙：今天，我们相聚这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：今天，我们相聚这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：我们坚信：在新的一年里，在各位领导的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，我们学校的明天一定会更加美好!

合：中心小学庆元旦文艺演出现在开始!

节目串词

男：一年级的小同学们为了表演节目，早上六点钟就来到了学校，他们非常激动，接下来请欣赏他们给我们带来的舞蹈《小花伞》，大家欢迎!

男：冬天到了，小燕子们飞到南方去过冬去了，可是还有几只不怕冷的小燕子，她们提前来到了和我们一起共同庆祝这美好的节日，看!他们展翅飞来了!请欣赏一年级的小同学给我们带来的舞蹈《小燕子》。

女：两只小青蛙是一对好朋友，可是它俩的性格不同……接下来请欣赏一年级的小同学给我们带来的故事《两只小青蛙》。刚才的故事对我们有没有启示?(有!)

男：冬天过去，春天即将来临，春天将带给我们的是绚丽多彩的世界，接下来请欣赏二(1)班表演舞蹈《春天的彩带》，希望大家喜欢!

女：小学生从小讲文明，懂礼貌，爱学习，勤奋向上，长大了才是有用人才，接下来请欣赏二(1)班同学给我们带来的`大合唱《咱们从小讲礼貌》，请以热烈的掌声鼓励他们!

男：看!二(2)班的同学们服装那么整齐，个个精神抖擞，他们等不及了，接下来请他们给我们带来的大合唱《新年好!》，大家掌声欢迎!

女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。。。。。。。(主持人现场随机唱)看!几个花枝招展的小姑娘过来了，她们采了很多鲜嫩的蘑菇来请我们品尝，同学们：蘑菇好不好吃?(回答：好吃!)你们爱不爱吃?(回答：爱吃!)接下来请欣赏学三年级的同学给我们表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

女：生活中难免会发生争执，有争执显现问题的矛盾，从而才能想办法解决问题，看!眼前这个淘罐和铁罐之间将会发生什么样的故事呢?请欣赏三年级的同学给我们表演课本剧《陶罐和铁罐》。

男：十八大胜利召开了，我们的国家国策又翻开崭新的一页，国家会更加繁荣富强，我相信，在习主席的领导下我们的生活会更加幸福!下面请欣赏四年级同学给我们表演舞蹈《我相信》，大家以热烈的掌声欢迎!

女：新年新气象，师生同欢乐，接下来请欣赏四年级同学给我们表演舞蹈《快乐的小队》，希望大家喜欢!

男：爱护小动物，爱护大自然，人与自然和谐相处，才能使世界更加绚丽多彩，接下来请欣赏四年级同学给我们带来的小品《小猪发脾气》，看了这个小品，我要抽插同学们说说，你有什么感概!

男：我国有56个民族，各民族有不同的生活习惯，大家生活在这个大家庭里，感到非常幸福，下面请欣赏五年级的同学给我们带来了最美丽的舞蹈《最炫民族风》，请用力拍响你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活跃气氛)。

女：的的第一场雪，比以往来的早些!那时急着要迎接春天早点到来，同学们!你们喜欢春天还是喜欢冬天?(不同的回答，主持人给予肯定，诠释：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，温暖的春天，给大地带来的生机勃勃的繁荣景象。。。。。。。)接下来让我们以热烈的掌声欢迎五年级的同学给我们表演舞蹈《拜访春天》。

男：21世纪，科学技术迅速发展，面临全球化的经济挑战，国民素质要大力提高，学校教育更是责任重大，大力发展素质教育，全面提高学生的综合能力，我们小学生是学习的主人，社会的发展要靠我们去努力，接下来请欣赏五年级的同学给我们表演小品《做学习的主人》。大家欢迎!

男：嘻唰唰嘻唰唰!让我们带着喜悦的心情来度过这个美好的元旦佳节，下面请欣赏六年级的同学给我们带来的舞蹈《嘻唰唰》，请大家以热烈的掌声欢迎他们!

女：这舞跳的够棒的!大家喜欢吧?

男：大家掌声再激烈些好不好?

女：祖国繁荣富强了，我们的生活环境越来越好，我们感到越来越幸福!我们感到非常快乐，接下来请欣赏六年级同学被我们表演舞蹈《快乐》，大家欢迎!

3小燕子，穿花衣，几只漂亮的小燕子飞也来欢庆新年了，大家说她们漂不漂亮?(漂亮!)请欣赏学前小班的小朋友给我们带来的儿歌表演《小燕子》，希望大家喜欢。

4(主持人最好要会模仿公鸡叫的声音叫

几声：尽量做到声情并茂)，看!几只小公鸡大摇大摆，昂首挺胸地在地上散步，他们期盼着新年早点到来，接下来请欣赏二年级的同学给我们表演的舞蹈《小公鸡》。

13小动物是我们的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜爱呀!接下来请欣赏二年级的小同学给我们表演的舞蹈《小袋鼠》。

14南河，我们美丽的家乡，看!一排排葱绿的大树，看!一棟棟漂亮的楼房，这里山清水秀，环境舒适，大家说：我们生活在这有山有水的地方好不好?(好!)，大家感到幸福吗?(幸福!)下面请欣赏学前小班给我们表演第一个节目《农家小院》。

男：难忘今天今天难忘，欢乐的时光即将离去，今天将成为我们美好的回忆。

女：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情让欢乐永恒。

女：油墨的清香跳动的脉搏，伴我们在校园里发热放光。

男：回首过去我们热情洋溢

女：展望未来我们斗志昂扬

男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标奋进，

女：让我们努力学习，再创新成绩!

合：中心小学“庆元旦，迎新年”联欢会到此结束!

最后祝福培育我们成长的辛勤工作的每一位老师们元旦快乐，新年吉祥!

祝福所有的同学们新年快乐，学习进步!同时在这里祝福在场观看我们演出的爷爷奶奶，叔叔阿姨们：祝你们在新的一年里合家幸福，心想事成!

再见!