51范文网

家庭比赛趣味(汇总14篇)

时间:2024-01-31 06:34:06 作者:纸韵

比赛不仅是一种竞争,更是一种学习和成长的过程,无论胜败都能够获得宝贵的经验和教训。比赛是一种竞争性的活动,可以展示个人或团队的实力和才华。如何在比赛中做好准备是关键,需要制定一个合理的训练计划。以下是小编为大家收集的比赛经验分享,祝大家取得好成绩。

家庭比赛作文

比赛规则是这样的:我和爸爸一组,妈妈自己一组,三局两胜,输了的一组洗碗。我和爸爸一直都是妈妈的手下败将,所以洗碗都被我和爸爸承包了。

今天的比赛,第一局由我和妈妈先下,爸爸在一旁给我当军师。我改变了以往的行军路线,绕到前进,尽量不给对方搭桥。爸爸在我耳边小声的指挥,使我尽量避开妈妈的棋子,不让她有可乘之机。没有我的棋子搭桥,妈妈只能一步一步艰难地往前跳。这一局,妈妈输了。

第二局由爸爸和妈妈比,我在一旁给爸爸当参谋。只见爸爸的棋子迎着妈妈的棋子往前冲,我紧紧地盯着妈妈的棋子,把她有可能走的路线及时的告诉爸爸。爸爸迅速堵住了妈妈前进的道路,妈妈急的满脸通红,手忙脚乱,最终以两步之差输给了爸爸。我高兴的一蹦三尺高:我们赢了!我们终于赢了!爸爸也高兴得像个孩子似的手舞足蹈,哈哈大笑,妈妈不服气的说:今天是我们让你们的,别太得意了,明天等着瞧!

在最近,我的家处处充满欢声笑语。特别是那一次的厨师精英选拔赛。我那可笑的哥哥施展法宝,让我们开怀大笑了一场。

那是一个风和日丽的下午,外面的景色美得无法用语言形容。而我家却进行着一场没有硝烟的战争。让我这位小主人为你介绍一下当时的战况吧!

原来在家人的安排下,妈妈与姑姑要进行一场厨艺大pk,并评选出谁取的名字好。可因哥哥的话让全家没了食欲。爸爸出题,让妈妈炒了一盘血旺。妈妈炒好后,端上让我们评尝。哥哥来了雅兴,给血旺取了一个好听的名字碎尸万段。原本红红的血旺,绿白相间的葱段,诱人的香味,瞬间消失了。一小时后,仍没人敢吃。我一拍脑门,赶紧对姑姑说:做一碗鱼汤给我们喝吧!然后又对姐姐说:一会儿哥哥给菜取名时,你堵上他的嘴!不一会,一碗清鲜可口的鱼汤出现在我们面前,哥哥突然说到:血流成河!在场的人没办法了,这场品菜大会,只好因哥哥大扫兴致。

家庭比赛作文

晚饭后,我们家举行了一场智力比赛,参赛者是爸爸妈妈,我,当然我是主持人。

我出题:“8个小朋友过河,船一次只能坐4人,要几次才能全部过去?”话音刚落,爸爸马上举手:“3次。”“回答正确,加10分。”

我问:“如果苹果不落在牛顿头上,结果会怎么样?”爸爸还在思索,妈妈就举手:“落在地上,正确,加10分。”

我继续出题:“偷什么不犯法?”爸爸举手答:“偷光。”“错误,倒扣10分。”

爸爸懂点法律,说:“根据法律规定,偷光确实不犯法呀!”“敢和裁判顶嘴!正确答案是偷笑!”爸爸虽然不服气,但怕我这个裁判扣分,只好咽下去。

“请问,a,b.c,d,e,f,g,26个字母,如果et走了,还有多少个字母?”

“24个。”妈妈不假思索的回答。爸爸却说:"还有21个,因为e,t是外星人,它还开走了ufo。”“爸爸回答正确。”没想到这么难的题爸爸都能答上来。

我继续问:“什么动物能贴在墙上?”妈妈举手:“海豹(报)。”我简直要跳起来了:“正确,太正确了!”

……。

比赛结束了,爸爸获得第一名,妈妈心甘情愿居亚军。

家庭比赛作文

现在父母都在忙工作,没时间陪我们,我们真的很需要父母的陪伴。

昨天,爸爸他们回来的很早,晚饭过后,爸妈说陪我们玩一会儿。弟弟说:“我们来比一下吧。”“比扎气球吗?”我应声答道。弟弟点了点头。

爸爸站在凳子上,严肃地说:“各位参赛者,欢迎来到我们的小比赛中,规则大家都知道,就不多说了。比赛开始!”

我和弟弟一组,爸爸和妈妈一组,因为我和弟弟玩过,所以扎的很准。爸妈就有点吃亏,爸爸扎得到处都是,只有妈妈扎得还算准,妈妈一直说爸爸;“你瞄准以后再扎。”爸爸却说:“我看得很准,我扎的地方你们都扎不到。”我和弟弟哈哈大笑,说道:“我们只扎气球,不扎别的。

我和弟弟获胜了,赢的了一本漫画书,因为爸爸一个都没扎中,所以只能心甘情愿受罚了。我们用喷水枪把爸爸全身都喷透了,成了一只十足的落汤鸡,他却还在得意地说;“喷吧,喷吧,正好洗个凉水澡,“我们听了把眼泪都笑出来了。

在温馨的家中搞个小比赛,多快乐。

家庭比赛作文

今年暑假,我、妈妈和外婆一起去游泳。

下了游泳池后,我们家进行了10米的家庭游泳比赛。

第一回合开始了,是比蛙泳,这可是我的强项,我不能认输。只听妈妈喊了一声响亮的口号,大家都出发了,我一开始就保持了领先状态,外婆位居第二,妈妈则是慢吞吞地游在了最后,就这样一直到了终点。

第二回合,因为来游泳的人特别多,所以我们来了一个蛙泳障碍赛,这也是我的强项,在外婆的一声令下后,大家整齐地出发了,我一直游在最前面,妈妈则是紧跟在外婆的后面,我就飞快地往前冲,快到终点的时候,外婆居然赶上了我,可妈妈也不甘示弱,她也迅速的游过来了,眼看马上就要赶上来了。最后,我、妈妈和外婆都并列冲到了终点。

第三回合,是自由泳障碍赛,我才刚刚学,动作还不太熟练,所以妈妈和外婆都让着我一点儿。只听妈妈一声“预备起”,大家奋力向前冲去,三个人谁都不甘落后,同时到了终点。

第四回合,是比仰泳障碍赛,这个我应该比较占优势,因为我最轻!我拖了长长一声“预备——起”,大家都在墙上猛力地蹬了一脚,全都像火箭一样穿梭了出去。因为我最轻,最不容易沉到水底下去,所以我领先到达了终点。我再回过头去看看,妈妈和外婆居然都已经弃权了!

到了最后,外婆隆重地宣布:“这次家庭游泳比赛的总冠军就是年龄最小的同志——周心悦!”

家庭比赛作文

“大家好,又到了家庭智力比赛喽!红方,妈妈,蓝方,爸爸,评委嘛,当然由我担任这个伟大的职务啦,我可是最公正的小评委哦,不要在我眼皮子底下作弊,红方,蓝方,准备好了吗?”

“准备好了!”爸爸妈妈异口同声地说道。

“第一题,什么样的路不能走?”我狡猾地笑着。红方迅速举起手,“红方请回答”

瞧一眼爸爸,他正拖着下巴沉思呢!“答案是天路吗?”妈妈不太确定,“错”我说。爸爸恍然大悟,高高地举起手来:“乖女儿,我知道了!”“嗯?”“哦,评委,我知道了”“蓝方请回答”“评委,答案是电路,对不对?”“你确定?”我故意骗骗爸爸。想了一会儿之后,爸爸还是果断地点了点头,“恭喜蓝方答对了,目前蓝方一分,红方暂时零分,继续加油!”

“第二题,三个金是鑫,三个水是淼,那么三个鬼应该叫什么?这题很简单的呦!再想想。”爸爸妈妈还是一脸茫然。“千万不要用常规的方式去想,这可是脑筋急转弯,记得转一个弯,想想如果你们碰上了三个鬼,你们会叫什么?”“我知道了”“终于有人想到了,红方请回答”“叫救命”“对了,红方得一分”妈妈瞥了爸爸一眼,眼里满是看不起。

“第三题,换心手术失败,医生问快要断气的病人有什么遗言要交代,你猜他会说什么?这题有相当的难度哦!”爸爸妈妈都想不出来,一致同意说答案,“好吧,答案就是其实你不懂我的心”爸爸妈妈听了这个答案,笑得前仰后合,爸爸笑着说“哇噻,这个告白好感人呢!”两个人笑得更厉害了。

“不准笑,第四题,一个没有胸部的巨大女人该怎样称呼?”两个人又笑了起来。“评委,你这哪里找的题目,怎么都是些歪瓜裂枣呀?”“想出答案了没”妈妈自信地举起手,“红方请回答”“这个我在网上看到过,答案是巨无霸”“恭喜红方再得一分”爸爸有些不满。

“第五题,什么酒喝不了?”妈妈又举起了手,我对爸爸挑逗道“蓝方,看来你今天要输了。红方请回答!”妈妈叹了一口气说“是天长地久”“红方,你又答对了!”

妈妈笑呵呵地对爸爸说:“老公,今天洗碗的任务就交给你了!”我拉起妈妈的手,宣布道:“今天的获胜者是妈妈。”爸爸垂头丧气,去厨房里洗碗了!

家庭智力比赛是很好的一个习惯,它可以拓展脑力思维哦!

家庭比赛作文

“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”一个夏天的傍晚,我正在兴致勃勃地朗诵毛泽东的词——《沁园春雪》,妈妈听了,半喜半嗔地说:“读得不怎么样嘛!”我不服气,说:“哼,你读的不一定比我好。要不然咱们比试比试!”妈妈说:“好呀!”我们请爸爸当裁判,爸爸欣然应允。

我鼓足了劲,晃动着脑袋,我的心“扑突、扑突”直跳,激动得好像要跳出胸膛。

声情并茂地大声朗诵起来,心想:“我一定会超过妈妈。”我的心“扑突、扑突”直跳,激动得好像要跳出胸膛。

很快,我和妈妈都朗诵完了,爸爸开始点评:“雅文,朗诵要讲究高低起伏,停顿转折,要根据文章的内容调整语调,像唱歌一样有韵味。你的声音洪亮,普通话标准,吐词清楚,总的来说还可以。但是,求胜心切,心情过于激动,断句不很好,轻重急缓的节奏把握得不太好。你妈妈发音不准,朗诵得不连贯,气势不够。”爸爸虽然作了点评,但是没有给出个高低,这可不是我想得到的结果。我说:“那好,我们再比一次,决一胜负!”

我早就知道爸爸的朗诵水平高,在一次朗诵比赛中他还得了个第一名,我决心请他助我一臂之力。我请爸爸为我示范朗读。爸爸先给我讲解了这首词的意境,然后开始示范朗诵。他的朗诵抑扬顿挫,流畅优美,我仿佛看到了美丽的雪国风光。我模仿爸爸的样子开始练习。在爸爸指点下我练了几遍,终于找到了感觉,我再次向妈妈发起了挑战。

我尽量控制住激动的心情,屏心静气,鼓足劲放声朗诵。只见爸爸半闭着双眼,头微微晃动,露出满意的笑容。读完此文,我感觉非常满意,心中充满了信心。接着妈妈开始了,她用她水坪的家乡地方口音朗诵,我调皮地说:“妈妈,你说的是“竹普”——竹溪普通话呀!”惹得我们一家三口哈哈大笑。

这一轮下来,毫无疑问,爸爸把冠军给了我,我心里乐开了花,我们一家都乐开了花。

家庭比赛作文

今天,我正在家里看乒乓球比赛,我突发奇想,何不来场家庭乒乓球比赛。我跟爸爸妈妈弟弟他们说了我的想法,他们拍手叫好。

说干就干,我们一起步行来到乒乓球馆,家庭乒乓球比赛在乒乓球馆不知不觉得拉开了帷幕。比赛是由我和爸爸一队,妈妈和弟弟一队,每次比赛规则是谁先输十个球就算输。

比赛开始了,首先是由爸爸和弟弟比,只见爸爸神气十足,手拿乒乓球拍,而腿下蹲,看上去似乎随时准备攻击,弟弟则若无其事。

比赛正式开始,随着我一声令下,爸爸先发制人,来了一个快速球,弟弟还没有反应过来,已经输了,不愧是爸爸,姜还是老的辣。不一会儿,爸爸就以10比0战胜。接下来轮到的是我和妈妈对抗,妈妈也趁我不注意往边上打了一个斜球,不过我早有提防,妈妈没有成功,我也来个斜球,妈妈想打已来不及了,输了一个球,接下来,妈妈可吸取了上次的教训,集中精力,猛追猛打,最后我们打成了9比9,我可紧张了,这个球可是关键啊!可我太紧张了,刚一发球就输了。就这样,我以9比10输了。

通过这次家庭乒乓球比赛,我打乒乓球的水平有了提高,还使我懂得了成功是要付出汗水的。

今天我们家创办了一次家庭活动,“主编”是我和王**姐姐(以下简称王姐姐)。这次活动有五个项目,这五个项目分别是写作文、画画、背英语单词、唱歌还有扳手腕。

首先是我和王姐姐比赛。我心想:“糟了,我肯定输了,王姐姐在读初中起哦才读小学。她的知识比我多,写作文、画画、背英语单词这三样我肯定要输;唱歌有可能输,有可能打平;就只有扳手腕我才有十分把握能赢姐姐,其它的的我只有三分把握。

比赛开始了,首先是第一项——写作文比赛。我写了一篇想象作文,题目是《未来的书包》。但是因为我的作文没有王姐姐写的《我长大了》生动、感人,所以王姐姐以六票比零票大获全胜。

第二项是画画比赛。因为我的《海底世界》没有姐姐画的《可爱公主》生动、可爱,所以这次姐姐又以六票比一票把我打败了。

第三项是背英语。姐姐为了公平起见告诉了我那三个英语单词怎么读。因为这场比赛我和姐姐三个单词都读对了,所以这次我和姐姐打平了。

第四项是唱歌比赛。这次因为我把歌词的一部分改变了,大家觉得我的比较有创意,非常有趣,所以这次我以五票比一票胜了姐姐。

第五项是扳手腕比赛。由于姐姐从小力气就没有我大,所以这场比赛毫无疑问是我赢了。

经过一番激烈的比赛我以两胜一平两负的成绩跟姐姐打平了。

这次家庭活动我玩得真开心!

在最近,我的家处处充满欢声笑语。特别是那一次的“厨师精英”选拔赛。我那可笑的哥哥施展“法宝”,让我们开怀大笑了一场。

那是一个风和日丽的`下午,外面的景色美得无法用语言形容。而我家却进行着一场没有硝烟的战争。让我这位小主人为你介绍一下当时的“战况”吧!

原来在家人的安排下,妈妈与姑姑要进行一场厨艺大pk,并评选出谁取的名字好。可因哥哥的话让全家没了食欲。爸爸出题,让妈妈炒了一盘血旺。妈妈炒好后,端上让我们评尝。哥哥来了雅兴,给血旺取了一个“好听”的名字—“碎尸万段”。原本红红的血旺,绿白相间的葱段,诱人的香味,瞬间消失了。一小时后,仍没人敢吃。我一拍脑门,赶紧对姑姑说:“做一碗鱼汤给我们喝吧!”然后又对姐姐说:“一会儿哥哥给菜取名时,你堵上他的嘴!”不一会,一碗清鲜可口的鱼汤出现在我们面前,哥哥突然说到:“血流成河!”在场的人没办法了,这场品菜大会,只好因哥哥大扫兴致。

唉!哥哥呀哥哥,你该当何罪呀!不过,这次虽然没有品尝到鲜美可口的佳肴,但却很开心。因为我有一个调皮鬼哥哥,给我们家庭带来了欢乐!

上个星期六晚上,我和爸爸一起躺在床上看书。看着看着,妈妈也凑过来了,我突发奇想,我给爸爸妈妈搞一个数学比赛,由我来出题,看谁先算出来。爸爸妈妈欣然同意。

我抄了两份,分别递给爸爸妈妈,两人拿着红笔立即开始算了起来,妈妈不停地写着,而爸爸却半天想不起来怎么写。突然,妈妈喊了:“我知道了!128!”爸爸还没算出来,一听这么说,立即在题纸上写上一个128,想蒙混过关。可是被我识破了。妈妈嚷着要再来。

于是我又出了一道较简单的题,爸爸和妈妈在同样的时间做完了。同时报出了答案,我也看不出来,只好说平局。我又出了一题计算题,优胜者是妈妈。

最后,我找了一个我认为非常复杂的一题来给爸爸妈妈做:

魔魔×王王=好好吃吃,求“魔王”=?

一开始,爸爸妈妈还信心十足地做,但后来也渐渐做不出来了,两人的题纸两面都写满了,还是没有头绪。我看不下去了,给了几个提示,但最终还是没做出来。

这时候已经11点了,时间不早了,我宣布结果:妈妈比爸爸多做对两题,妈妈获胜!

家庭比赛作文

家庭比赛是有趣的,所以我们家常常举办这样的比赛。这不,前几天我们家就举办了这样的比赛,比的是脑筋急转弯。

“家庭比赛,脑筋急转弯,现在开始。”首先,我出了一道题。“什么东西小时候是四只脚,长大后是两只脚,老了后是三只脚?”这个脑筋急转弯提出后,爸爸一会儿拍拍脑袋,一会儿摸摸下巴,看样子,一定是没猜出来。再瞧瞧妈妈,紧锁着眉头。突然,妈妈眼睛亮了一下,猛地站起来;“我知道了﹗是人吧?”“为什么呢?”爸爸疑惑的问着。“真笨,人小时候爬着走,就是四只脚,长大后是站着走,就是两只脚,老了后拄着拐杖走,就是三只脚。”妈妈说完,像打了胜仗似的',好不得意。

妈妈也出了一个脑筋急转弯,“一只凶猛的饿狼,为什么看到一只兔子后,撒腿就跑?”这回轮到爸爸高兴了,跑去抓兔子了。

家庭比赛真有趣,应该多举办这种比赛。

文档为doc格式。

趣味比赛活动方案

为热烈庆祝第**个“三八妇女节”,进一步活跃女教职工文化生活,倡导“快乐工作,健康生活”理念,促进学校精神文明建设,构建和谐校园,特开展教职工趣味体育比赛,制定如下方案。

工作职责:

(1)制定、审核活动方案,决定有关事项,处理相关问题;

(2)协调各项工作,组织工会会员积极报名参赛;

(3)负责活动的组织、裁判工作;

(4)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使活动顺利进行。

1、跳绳

2、夹球跳

3、吹龙珠

4、乒乓球

5、掷飞镖

1、跳绳:不计时间,每人三次机会,以单次跳的最多数量计算成绩。

2、夹球跳:用双腿夹球,跳跃前进,在跳动过程中不得落地,如落地必须在原地把球重新夹好方能继续前进,夹球队员从起点跳到转折点,再返回起点,用时最少的获胜。

3、吹龙珠:将乒乓球放在第一个杯子上,队员将乒乓球第一个吹到第四个杯子,每人一次机会,按时间顺序排队积分。

4、乒乓球:采取循环制,即所有队员全部依次比赛,采取三局二胜制,每局11分。

5、飞镖:每人5镖,根据总成绩排序。

每项比赛每一名积3分,第二名积2分,第三名积1分,所有五项赛完后,根据个人总积分进行排名。如出现并列每一名,则再加赛飞镖项目,直到不再并列为止。

个人总积分第一名奖励体育运动器材一套。

趣味比赛的作文

为不断推进素质教育,提高小学生的'综合素质,丰富课余生活,陶冶情操,培养小学生的拼搏进取的精神。根据学校研究决定,特举行五福小学学生乒乓球趣味比赛。

一、比赛时间。

二、比赛地点。

教学楼前坪。

三、比赛项目。

1、2年级:投准(乒乓球)。

3、4年级:原地向上颠球(乒乓球)。

5、6年级:比赛(乒乓球)。

四、参赛人数。

一二年级每班8人,四,五六年级每班至少4人(2男2女)。

五:比赛规则:

一、二年级比赛规则:4男4女,两人一组,两人相距6个方格,一个。

投,一个接,接的人不能离开方格,每组15个球,时间限制一分钟,取全班投进总数多者为胜。

三、四年级比赛规则:4男4女一人一板一球,在方格里颠球,不能。

出方格,颠球高度必须在5厘米以上,比一分钟内颠球数,取全班总数多者为胜。

五、六年级比赛规则:采用单打淘汰制,11分制三局两胜,取前3名。

(抽签决定比赛对手和顺序)。

五、裁判安排。

一、二、三、四年级裁判:xx。

五六年级裁判:xx。

六、奖励办法。

1、五、六年级组男、女取前2名进行表彰,奖励乒乓球拍一幅。

xx学校少先队大队委。

20xx年9月。

趣味比赛的作文

为积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念,展示我局职工良好的精神风貌,营造团结、奋进和创新的工作氛围,特制订此活动方案。

一、活动对象:全局干部。

二、活动时间地点:8月5、6日,下午半天,局七楼活动室。

三、活动内容:本次趣味乒乓球比赛以传统男女乒乓球双打比赛为原型改编,通过降低竞技性,突出趣味性,使所有职工都能参于本次活动。

四、比赛规则:参照传统男女乒乓球双打比赛规则,配对和对阵采取抽签决定。比赛采取淘汰赛(5局3胜),11分制。

五、奖项设置:根据比赛结果评出冠军、亚军和季军(2队),每队给予奖励,参于者每人纪念品1份。

趣味比赛活动方案

四、比赛项目:

(一)一、二年级

1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

2、集体项目:30米迎面接力、拔河

(二)三、四年级

1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

(三)五、六年级

1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

五、比赛规则:

(一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

(二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。

(三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。

(四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。

(五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

(六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。

(七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。

(八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

(九)10米*4往返跑:只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

(十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。

(十一)高跷:20米距离高跷竞速,途中脚落地必须原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前。

六、报名办法:每班每个项目限报两名,每人限报两个项目,集体项目可兼报。

七、计分办法:每个项目取前六名,以7、5、4、3、2、1进行计分,集体项目双倍计分。

八、录取办法:每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。

注:本运动会比赛规则解释权属体育组所有。

体育组

20xx年3月22日

趣味比赛活动方案

5.1每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

5.2比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

5.3参赛队6支,分成a、b两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。

5.4淘汰赛阶段,由a1对阵b2,a2对阵b1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。

5.5一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

5.6比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。

5.7比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色的区分。

趣味比赛的作文

一、活动主题:

xx大学第十届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xx大学委员会,xx大学体育部的指导下,举办的一次针对xx大学各个院系的羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。这次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、活动目的:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、活动对象:

xx大学各院系在校学生。

四、活动时间:

xx年11月。

五、活动地点:

xx大学羽毛球馆(新体育馆)。

六、参赛队伍:

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

七、大赛组委会:

指导老师:

策划:

联络:

器材:

裁判:

财务:

场控:

开幕式:

后勤:

八、具体流程:

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;。

(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);。

(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);。

(5)微博宣传:通过协会的微博,实时报道我们的活动进程;。

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;。

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;。

(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;。

(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;。

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;。

(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词。

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xx大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

九、活动方式。

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

十、后勤事宜。

1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。