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小学三年级篮球比赛(专业17篇)

时间:2023-12-28 01:05:13 作者:HT书生

比赛可以培养人们的责任心和自律性,促使他们不断完善自己,追求卓越。以下是一些比赛总结的范文,希望可以帮助大家更好地理解和掌握比赛总结的写作要点。

小学三年级篮球比赛作文

这周五下午,我们班与11班举行了一场篮球比赛。中午,大家都早早的来到操场看比赛,有的同学还拿出自己设计的为班级加油的海报,有的同学拉起的横幅。我们都准备着喊着响亮的口号,为我们班呐喊助威。

在一群同学的'欢呼中,教练把球发了出去,我们班的同学迅速把球抢下,直奔篮筐。虽然11班的几个球员拼命拦在他前头,但他灵机一动,趁他们不注意,一下子把球扔给了另一个球员,他一投,球就进了,我们班得了1分,大家都欢呼起来,大声地喊着我们的口号,鼓励着球员们。接下来,我们队都打得十分顺手,一会儿抢断,一会儿抢篮板,一会儿又助攻,把对方搞得晕头转向,特别是在传球方面,我方球员会把球传来传去,哪怕对方拼命阻拦,我们也会把球传到一个没人防守的球员手中,再投篮。上半场我们队频频得分,球球皆进,打出了9:0的好成绩,同学们都无比高兴。

可到了下半场,我们队就开始落后了,不知道是否因为体力不支,投了好多球也没进,错过了很多良机。而对方却跟打了鸡血似的,一连投进了好几个,分数逐渐赶上了我们,尽管我们班的球员们拼命想加分,可球总是被对方抢去。到了最后我们跟11班差一分17:18,输了。

同学们都很沮丧,运动员也十分伤心。老师安慰我们道:“打输了不要紧,我们已经拼尽全力在比赛,这次的失误要做到下次改正,做得更好,友谊第一,比赛第二!”这次的篮球比赛虽然没有获胜,但我们懂得了团结是比赛获胜的重要一点,它会一直留在我心中。此外还有个令人振奋人心的消息,我们班女篮16:8获胜,真是可喜可贺。

篮球比赛三年级作文

今天下午,我们三(3)班和三(5)班的同学们进行了一场“夹篮球比赛”。

游戏规则是:两个同学背靠背、手拉手地夹着篮球,从起点快速到终点再折返,哪个班的同学最快完成就赢。第一场比赛,女孩做啦啦队为我们加油,男孩是参赛选手。比赛在哨声中开始了,场面非常热闹。我们班的啦啦队队员们在不停地大声地呐喊着:“三(3)班,加油!三(5)班漏油!”前面的同学都快速地完成了,终于轮到我和郭荣乐一起比赛啦!我们背靠背,手挽手地将蓝球紧紧地夹住,然后就像螃蟹一样横着走路。一开始,我们俩都小心翼翼的,生怕球会掉下来。走前面的十来米,我们配合得很好。可是,好景不长,郭荣乐一不小心绊倒了,我也跟着被绊倒了。此时,我很难过,心想:早知这样,我就和别人一组啦,可是转念一想,不对,妈妈经常教导我,失败并不可耻,放弃才是可耻的。于是,我赶紧把郭永乐扶了起来,继续夹起蓝球重新比赛。

可是,因为郭永乐受了伤,所以我们的速度慢了许多,三(5)班的同学早就回到了终点,虽然我们失败了,但是我们还是坚持到了最后,我很开心!今天的活动真让人难忘啊!

篮球比赛三年级作文

啊,又到体育课了,我们又可以展开一场激烈的篮球赛了。不一会,比赛打得热火朝天,双方球员你来我往,比赛打得异常激烈。又进了一记远程三分球。正当我们的比分正处于焦灼状态时,来了一群不速之客——五年级的哥哥们,正当我们在庆祝我们又进了一记超远三分,彻底为我们锁定了胜局。

正当篮球落地的一瞬间,那些行踪漂浮不定的哥哥们,又来捣乱了,这对我们来说已是家常便饭,习以为常了。哥哥们,仗着人多势众,来回传球,让我们气喘吁吁地来回奔跑,正当我们失去信心的时候,哥哥们出现了一个天大的'失误,我们才将球抢了回来。唉,真是不幸中的万幸啊。

虽然我们抢回了球,但是希望你们不要想着比我们的年龄大,就可以抢我们的球了。我们也不是好惹的!

篮球比赛三年级作文

篮球是很多男孩子喜欢篮球,就在今天,我们班向六年一班发起挑战,就连上课的时候,我们的同学都激动得不得了。我在自习课的时候,问了一下×××:“你们有信心战胜他们么?”他信心十足的对我说:“你们放心,我们一定会赢的。”

很快,就到了比赛的时间,我们高兴的飞奔来到赛场,我数了数,一共十名球员,当8比2的时候,我们就知道,我们班一定赢了。有好几个女生,就打算凑钱,只要他们赢了,我们就请他们吃雪糕,我也参加了这个活动。准备掏出5元钱请他们。当我们回过头的时候,就发现,已经12比6了。我们女生高兴的跳了起来,我们原本打算,当天就给他们买可是每个人的兜都比脸干净,划了划了,也就剩下一两块钱了。

怎么够呢?我们就打算明天给他们买,虽然我们在讨论买雪糕的事,但是精彩的瞬间肯定不会错过,别看我们人小,但是我们有的是力气,就在六一班投球的一瞬间,我班打球中最小的×××一个精彩的盖帽,一下就把他们班的球打掉了,既然是好球,就免不了一阵阵的高喊声,加油,加油!加油,加油!打球的一看加油助威的声越来越大了也就越来越有劲了,就更精气十足了!我班的男生打球太冲忙了,忘记拿水了,很多同学都纷纷送来水和饮料,但仍然是汗流浃背。经过了很长时间,我们班终于赢了!

我们几个女生和打球的队员的“约定”就这样实现了,也送给了我们班的一件荣誉。这场篮球比赛既是激烈的又是有着“约定”的一场比赛。

篮球比赛三年级作文

盼望已久的寒假生活终于开始了,打游戏、看电影、读小说没有了学习的压力,没有了时间的束缚,想干啥就干啥,真惬意呀!当然,作为运动达人的我,岂能错过这样的好时机,不尽情释放我的运动细胞呢?于是,我和我的朋友们开展了一场淋漓尽致的篮球比赛。

比赛开始了!我们四人一组,整队上阵。首先由我发球,我把球传给了我的队友,他运着球,向前进攻,哪想到一不留神,球被对方队员抢走了。我赶紧跑过去防守,可是那位队员长得人高马大,我阻挡不了他的进攻。眼看着他就要投篮了,我们都急得像热锅上的蚂蚁了,怎么办?忽然我急中生智,一个盖帽,及时瓦解了这个危机。

球权回到了我们手上了,这次我们不再松懈,咬紧牙关,继续进攻!我左一闪,右一闪,突破了对手的重重防守,终于来到了篮筐下,面对着铜墙铁壁的防守队员,我毫不畏惧,出其不意一个侧转,接着纵身一跃,奋力一投,球便像一颗命中率为百分百的导弹一样准确无误地落进了对手的球筐内。我情不自禁振臂高呼:球进了!球进了!

处于领先优势的我们,在接下来的'比赛中是越战越勇,队友之间配合得也越来越默契。无论对手的进攻是多么地激烈,我们都能迎刃而上,转危为安;无论对手的防守是多么地坚固,我们也能想尽办法,突破防守!在队员们的共同努力下,我们终于以10:6的比分取得了这场比赛的最终胜利!

多么难忘的篮球比赛,多么快乐的寒假生活!

篮球比赛三年级作文

今天下午,我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛,哥哥还号称“篮球高手”,结果我以5:0赢了。

接着我们比两局双手投球,毎局十球,第一局我没发挥好,只进了两球,哥哥进了五球;第二局分数很有意思地倒过来了,哥哥进了两球,我进了五球,所以我们打平了。

然后我们展示了单手投篮,虽然都投得不好,只进了一两个,但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮,我进了四个,哥哥太不给力了,一个都没进,所以这次比赛以我胜出而告终。

大家觉不觉得我打篮球很棒呢,来挑战吧!

打篮球_三年级作文_小学作文

今天是星期天,万里无云,秋风徐徐,我和哥哥去打篮球,我们来到了小区篮球场,里面有许多的喧杂声,往近处一看有许多小孩和大人拿着篮球在练习呢!有的在在练习投3分球,有的在练习怎么发球,还有的在练习怎么才能把对方的球抢过来方法。

我们一进去就有人邀请我们一起加入他们的比赛,说是他们比赛正少两个人,我们毫不犹豫地答应了。紧张激烈的比赛开始了,个子小的就负责抢球,而个子高的负责投篮,刚开始比赛的时候因为对自己队的队员吧怎么熟悉我还摆了一次乌龙篮把球传给了对方的球员,你投篮,他抢断的,随着时间的推移我们越来越默契,即使没投进大家也不会怪你的。一会儿功夫我们都玩得满头大汗的。虽然最后我们还是以30比32输了。可还是非常高兴因为我从这次比赛里知道了好多知识。也知道了团结是非常重要的。

我下次有空还去打篮球!

逗笑比赛小学三年级作文

今天学校组织全校学生在大操场举行广播操比赛。所有学生一律穿着红色校服,像一团团火焰似的。操场上参加比赛的队伍排得整齐划一,五星红旗和各色彩旗迎风招展,雄壮的运动员进行曲在操场上空回荡,整个场面非常的壮观。

比赛开始了,按照比赛规则,各个班级依照赛前抽签顺序号一个班接着一个班上场了,伴随着参加比赛同学们的矫健身姿,场上响起了一阵阵热烈的掌声,裁判老师一一报着比赛队伍的得分。终于轮到我们二(3)班了,全班同学迈着矫健的步伐,昂首挺胸进入比赛场地。同学们一个个笑容满面,显得胸有成竹,可我的心里却异常紧张,七上八下怦怦直跳,因为我生怕自己动作出错而影响全班的比赛成绩。我们在比赛场地中央站定了,这时,我发现身边有位同学没有跟整排同学对齐,我心里焦急万分,好想拉一拉她,可又怕被裁判老师看见了扣分。正不知道怎么办呢,体育老师过来了,示意并纠正了那位同学站齐,我的心里猛地一缩:糟糕!准扣分!广播操开始了,同学们个个精神振作,认真地做着每一个动作。我一边做一边在心里数着一、二、三、四,生怕枪了拍。做着做着,我飞快地扫了一眼临近我的几个同学,想看看他们做得怎么样,一时我的思想走了神,一个动作没有做好,我心里想:这下可完了!要是丢了分影响到全班的成绩,那可就糟了,我得全神贯注!于是,我排除杂念,认真做起操来,一直到做完全部动作。

总评分公布了:第一名是二(4)班。唉!我们班没拿到冠军!全班同学都耷拉着脑袋,一个个像泄气的皮球。可班主任老师却笑容满面地向二(4)班道贺,又鼓励我们说:“胜败乃兵家常事,这次失败了,下次再比高低”。

对!下次再比高低!同学们又信心百倍了!

评语:小作者记叙了自己参加广播操比赛的经过,重点写出了自己的心理活动。瞧!小运动员是那样的紧张,又那样的好强,一个天真可爱的小男孩形象跃然纸上。

打篮球_三年级作文_小学作文

叮铃铃,上课铃响,我飞快地跑到体育馆,我们先去操场上跑了两圈,然后曹老师说今天让我们自由活动!

太棒啦!我们几个人立刻去拿了篮球,我和邹天w、朱炯安、王子淳一队,比赛要开始了,一场精彩的比赛迎面而来!

我们先发球,我要紧牙关,用力把球传到邹天祺手上,接着跑进场内,去抢球,球现在以被敌人抢走,那个敌人正要投,我以火警接到救火命令的速度冲了上去,一跳,把手用力向上一伸,“啪“球落了下来刚好飞向了我的头,我飞快闪开,球落在我的手上,我一边跑,一边拍球,我三步化为一步跑到篮球架2米的地方,咬紧牙门,顿时,满头大汗,我兴奋一投,球弹到王子淳手里,他又传给我,我又奋力一投,又差了一点,投到了边架,球像一个调皮小孩子,又弹到了他的手里,他惊慌失措,把球一扔,,又落在了我手上,我一投,就这样反复了好几次,到第6次时,我被击怒了,咬紧牙关,皱起眉毛,用全身的力量都集中在手上,又奋力一投,我成了“飞人”,人也跳了起来,那一个玩皮的“小孩子"飞起来,我紧张的看着眼前这一幕,心里好像怀揣着一只兔,哇!我投进了,我队赢了,我们在大声欢呼!

这次打篮球太让我高兴了,因为这是第一次胜利了,也让我明白了一个大道理,做任何大事,都要一起团结奋斗!

逗笑比赛小学三年级作文

你玩过“逗笑大擂台”的游戏吗?今天课堂上,盛老师给我们玩了这个别出心裁的游戏,规则是:两人之间,一人守,一人攻,攻的`人要将守的人在两分钟内逗笑,若守擂者不笑,攻擂者就输;守擂者若笑,则攻擂者赢。

只见戴同学和蒋同学自告奋勇地举起手,好像早有了准备。守擂者戴同学笑眯眯地上台了,他天生就长了一张笑脸,我觉得他上去守擂真是有点不自量力,同学们都为他捏了把汗。可他并不泄气,微微笑着,似乎在说:“别小看我,我还有两下子呢!”接下来,攻擂者戴同学大步流星地走上台,好像已经胸有成竹,朝戴同学挤眉弄眼。“三,二,一,开始!”盛老师宣布比赛开始。只见蒋同学向戴同学抖抖眉毛,轻轻吐出几个字:“傻狍子,哈哈哈!”戴同学一下子被攻破了,扑哧一笑,输了,灰溜溜地走下了台。而蒋同学却咧开嘴大笑,十分开心。全班都被他们逗得合不拢嘴。

紧接着,又开始了第二轮,被邀请的是陈同学和王同学。据说陈同学演技十分高超,可王同学并不服气,大摇大摆地走上台;而陈同学则不慌不忙地走上台。王同学一上台就笑了,不过幸好他是攻擂者,否则,必输不可啊!陈同学却十分淡定,从上台开始就没有笑过。比赛开始了,王同学先学狗叫,跳起来,表情和动作都很夸张。有的同学笑得前仰后合,有的同学笑得直拍桌子,还有的甚至笑出了眼泪。但尽管这样,陈同学都不笑,保持着一副“冷脸”。王同学只好举白旗投降了。接下来,蒋同学也向陈同学下了战书。一上台,他就使出必杀技:抖眉毛。可是陈同学却不耐烦地看着他,一直不笑。蒋同学听盛老师说:“还有5秒!”他马上急了,可又能怎么样呢?他就只好认输了。

虽然游戏结束了,但笑声似乎还弥漫着整个教室。

篮球比赛作文三年级

经过几天的练习,班级篮球联赛要正式开始了。

运动员们打篮球的每一个动作都特别帅气,我们啦啦队每一次加油声都特别响亮:“七班加油,七班加油!”

八班先进球,得了2分。接着,我们七班奋起直追,连续得了好几个2分,比八班多了6分。八班也不甘示弱,又得了一次2分。我们目前领先,8比4。

我们又进球了,加2分!“比赛结束了!10比4,七班获胜!”胡老师宣布。

太棒了!我们胜利了!这场比赛真激烈!

作者:刘尚宸。

昨天,我们班与一班举行了季军争夺战。

小桐说:“一班实力不强,我们肯定能赢!”

果不其然,一班每个球员传球都不到位,多次被我们抢断。一班想把球抢过去,没门儿!我们班球员配合默契,传球精准,球多次被投进篮球框里。每次我看球进了,都激动地想冲上去试一试打篮球了。

就这样,我们一直坚持到了最后,比分14:2,我们班大胜!这样的结果真是情理之中意料之外啊!

作者:杨瀚元。

星期天,我们篮球队要去灌篮公园和树德小学进行比赛。

到了现场,我们立刻开始热身:四个传球加上一个投篮。比赛正式开始,对方发球,拿到球突破我们五人,我赶紧回防,抢到了球,可惜在传球的时候,我们的球又被对方抢断。对方一连进行了好几次投篮,尽管我们紧密防守,他们还是投进了一球。我们队拿到球传给了我,我突破几人又传给了小毛,小毛投篮,球进了,比分成了1:1。

对方发球,小张抢到了球给我,我在两分线上投篮居然进了,3:1!裁判吹哨子说比赛结束,我们胜利了!

我们和树德小学球队的同学一一握手并合影留念。我们一定努力提高篮球技术,争取更好的成绩。

小学三年级拔河比赛作文

岁月冲刷着记忆的潮水,许多人和事都在这潮水中慢慢隐退,有一件事却让我记忆犹新。

无情的太阳散发出强烈的光芒,同学们无比激动地等待着拔河比赛的开始。随着一声哨响,我们班与五一班的比赛开始了,我方队员先发制人,使出了全身力气,对方也个个瞪大眼睛,不甘示弱。一个个咬紧牙齿,紧握拳头,拼尽全力往自己那边拔,小红绳慢慢向敌方移动,眼看敌方就要胜利了,我也不由得咬紧牙关,仿佛面临着一道难以选择的难题。

比赛进入了白热化,我方队员大汗淋漓,用尽九牛二虎之力把身子向后仰,“一二,一二。”他们拉一下就大吼一声,我们的“指挥员”老师沉着的指挥着比赛。重量级选手李国栋满脖子青筋,脸非常红,就像涂了腮红一般。可中间的小红绳,却不争气的像个调皮的小精灵,左右摇摆不定,就像我们此刻忐忑不安的心情,我们也为队员们捏了一把汗,啦啦队的成员不断给他们加油鼓气,让队员们士气大增。

他们用力向后拉着绳子,使出了吃奶的力气,小红绳向我方快速移动,二十厘米,十厘米,五厘米。我的心跳随着剩下距离的变化逐渐加快。终于,在一阵又一阵的欢呼声中,比赛结束了,我们获得了胜利,我高兴的一蹦三尺高,我们为队员们热烈鼓掌。看到这个结果,老师的脸上也露出了喜悦的笑容。

俗话说“人心齐,泰山移”,看来只要肯团结合作,就一定会收获成功的甜蜜。

拔河比赛小学三年级作文

在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛。

因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。

在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学,也许我们班的拔河水平比三班的高,我们连赢2局,可能第三局我们过于轻敌了,被3班扳平一局。第四场比赛开始了,我们拼尽全力不给三班进攻的机会,终于战胜了三班,取得了初赛的胜利。

可是,决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班,他们个个身强力壮,这时我们有点畏惧,在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气,可是他们先发制人,我们第一场失败了,这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当,又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人,不给他们机会。

我们拼尽全力,最终胜了一局,可是我们已经筋疲力尽了,对手却还生龙活虎的,第四场比赛因为我们显得不堪一击,他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要,主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训,争取下一届比赛的冠军。

拔河比赛小学三年级作文

今天下午,学校操场上传来了一浪高过一浪的加油声。原来,这时操场上正在举行五年级拔河比赛。我们的对手是5年1班。他们的同学个个身强体壮,精明智慧,真是强敌呀!

“嘟”随着一声哨响,第一场比赛开始了。只见我们班的同学都鼓足了劲,拉好了架势,双手死死地拉住粗长的麻绳,一只脚挨着一只脚,双脚牢牢地钉在的地面上,身体后仰,用力的往后拉。对方也不是好惹的,不过,过了一阵后,我班队员还是把绳上的红布条拉了过来,好!开棋得胜。

接着第二场比赛开始了。这一回对方显的更加起劲了。红布条一直在中间徘徊,对方的啦啦队也整齐地卖力的喊着“一,2加油!”这样,红布条渐渐向对方靠。最终我对败下阵来。

休息时,我班队员都有些丧气,有的狠狠的喝了几口水,有的紧皱着眉头,还有的干脆地躺在地上。看到这些班主任立刻安慰我们:“输了不可怕,我们要再接再厉,争取把决胜盘拿下来。这样冠军是我们的了!”

决胜盘开始了。高老师带着同学们给队员们加油:“加油,加油!”我班士气大增,个个卯足了劲,憋住了气,死命拉住绳子。

团结就是力量!我班终于胜利了这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊!

小学三年级日记打篮球

今天是周五,下午放学回到家,我吃完晚饭,带上篮球,就和妈妈一起来到五区的篮球场。

只用了几分钟的时间,我们很快就到了篮球场,这里的一个篮筐下已经有几个大哥哥在一起打篮球,妈妈让我到另外一个篮筐下自己练习投球。

我起初是两个手抱着球往上扔,接连投进框里好几个。正练着,这时来了一个叔叔,他和我一起练投球,可他是用单手投球,而且投得特别准,几乎每个球都能进篮框,我很羡慕。于是我也学着叔叔的样子,一个手往篮筐里投,可是总到不了篮筐的高度,于是我拼命的使劲投,终于投进去了,我高兴极了。

一会儿这个叔叔离开了,在旁边一直看着我投球的一个爷爷走过来,对我说:“小朋友,运球不能太高,投球腕部是要有力量的,你要平时多练习俯卧撑才行。但是只要你喜欢打篮球,就一定能打好!”接着,爷爷接过我手中的篮球,教我怎样运球,而且一边做着,一边说着要领,告诉我运球一定要把球压低,防止被对手抢走,演示完,爷爷让我好好练习,并且要求我以后要天天坚持打篮球,才能提高打球的技术。我会意地点点头,并对爷爷表示了感谢。

接着又练习了一会儿,很快天黑了,我已经是满头大汗,因为没带水杯,我快要渴死了,这才恋恋不舍地离开篮球场。

逗笑比赛小学三年级作文

“哈哈哈……”怎么回事?本该安静的课堂却热火朝天。原来是盛老师正组织我们玩游戏呢!游戏规则是:攻擂者要使守擂者笑,如果守擂者笑了,则攻擂者胜,反之则败。话音刚落,同学们就自告奋勇举手想上台挑战。

游戏开始了,老师请戴同学当守擂者,蒋同学来当攻擂者。蒋同学大摇大摆地走上台,还翘了翘他的眉毛,好像在说:“你碰到我这位逗笑大师,你完了!”再看看守擂者,就算不笑,别人也以为他在笑,看他嬉皮笑脸的'样子,肯定输,真是自不量力。“三、二、一”,攻擂者身体往前倾,对他说:“傻孢子!”守擂者毫无悬念地“扑哧”一笑,大败而归,攻擂者大获全胜。

下一场开始了,一位美丽的女孩当守擂者,我想:这么漂亮的女孩,能忍住不笑吗?咱们拭目以待吧。王同学先来当攻擂者,他先做出了猎狗的样子,汪汪叫。我们笑得前仰后合,而她却冷落冰霜,没有一丝想笑的样子。最后一分钟了,攻擂者投降了,灰溜溜地走了。下一位挑战者向她挤眉弄眼,我们见了,又笑得东倒西歪,有的趴在桌上笑,有的捂着肚子笑,可她还是纹丝不动,最终攻擂者无计可施,只好不甘心地回到座位上。当结束时,她露出了温柔的微笑,跟刚才的“冷面女侠”判若两人。

游戏好玩吧?就让我们把这快乐刻印在我们的心田吧!

逗笑比赛小学三年级作文

俗话说的好,“笑一笑十年少”。“一日三笑,不用吃药”。在这阳光明媚的日子里,老师带领着我们玩了一个小游戏---逗笑比赛。

比赛规则:两组人数相等,在两分钟内,一组逗另一组笑,哪一组笑的人多,哪一组就失败。

比赛前,我仔细观察了我们的对手组,其中有一个特别爱笑的人,在那摇摇晃晃,笑个不停,我窃喜:胜利就在眼前。

随着老师一声令下,比赛开始了。我们是逗笑组,对手是被逗的一组。我们组首先上场的是我,于是,我开始启动了我的搞笑模式,向那个女生走去。

我刚走到她跟前,她就笑了,我心里暗喜,她就是我想要的对手。

我假装把自己当成僵尸,伸出手臂,向前走,不到两秒钟,她的嘴角就往上翘了,老师看见了,便让她下来,她被淘汰了,我胜利了。

我们组的队员也陆续上场了。他们各出奇招,有的做动作,有的讲笑话,有的做鬼脸。只见对手一个接一个的被淘汰,我的心里比吃了蜜还要甜。

我们组的进攻结束了,对方还有两名女选手没有笑。

轮到她们进攻了,我们站了上去,只见,她们在激烈地商量着对策,我不禁有点紧张起来。果不其然,一个实力很强的女生走到了我面前,我心想:这下完了,一定是报应来了,我也不是很过分,只是逗笑了而已。

那个人刚一出招,我就差点忍不住笑了。但是,为了我们组的胜利,我努力强忍着,不能让自己笑出来。时间一秒一秒的过去了,对手还在不断的出招,我的脸也憋的通红,只听“噗嗤”一声,我笑了,我遗憾地被淘汰了。值得高兴的是,我的队员们还在一动不动的站着,好像是发呆似的。最后,我们胜利了。

我想,游戏的输赢并不重要,重要的是我们能够从中学到东西。在这场逗笑比赛中,虽然是对手,但是他们让我们哈哈大笑了,在生活里,我们也要学着去做一个能让身边的人哈哈大笑的人。