作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
小学勿采花
心灵的微光，是人生旅途的过客，常往而匆匆，一闪即逝，唯有纤纤细流淌于心田，无人为之而驻足。好似初晨之朝霞，如同暗夜之流星，其美，犹使人恋。只可惜往往被人忽略，无人为之讴歌，无人为之畅吟。
心底里的一抹微光，是观沧海磅礴，是赏幽涧澹澹，是驻足于花开花落，是徘徊于月缺月圆。但又有谁能记住这倏忽间的闪烁？这微风吹拂间的细语绵柔？此事古难全，蓦然回首，那抹捉摸不定的`微光已然奔向了远方，消失在了记忆的碎片里。
凡人把心灵的微光看若无物，将之舍弃，最终在恍然大悟之时痛惜万份。不凡者将这抹微光好生地装饰、裁剪，永藏在心灵的净土，于是乎有了哲人，于是乎他们的人生变得不一样了。如辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，如李太白“古来神仙皆寂寞，惟有饮者留其名”，他们都是捕捉住一霎那间的闪烁微光，把它化成了富有感染力的诗句，美了百代，醉了千古。巴尔扎克曾言：“挫折对于弱者来说，是绊脚石，将他们送往失败的深渊，而对于强者，是垫脚石踩着它一步一步走向成功的殿堂。”弱者正是没有把握住微光，所以失败了。而强者善于把握住这一抹微光，所以把他们引向成功。对于庸人来说，这抹微光是无所谓无的，因为这是自己心灵中产生的，是触之虚无、感之若空的，正因为这微光是最为渺小的东西，所以庸人们对它嗤之以鼻、充耳不闻继而熟视无睹。而天才们对这抹微光视之若宝，因为它代表了灵感、代表了哲理，所以爱迪生发明了灯泡，瓦特发明了蒸汽机，袁隆平在茫茫沼泽里发现了杂交水稻……所以我们现在的生活才如此绚丽美好。庸人把这抹微光舍弃，但天才却拾取这抹微光，视作恩泽，是宝贵的精神财富。
人的一生在于不断地去发现身边这抹微光，研究它利用它去创造、去雕琢、去铭刻、去成就未来。或许你在一幅大师的画作前有一丝的萍水相逢、似曾相识之感，这就说明你和这位“大师”曾经有过相同的心灵之微光。但他捕捉住成了“大师”，成了缔造者，而你却忽略了，只成为瞻仰他的人。
灵感本天成，微光处处在，勿弃微光，细心拾取吧。
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小学勿采花
小白兔的妈妈生病了，小白兔很难过。
有一天，他在回家的路上，发现一个花园，他看到里面有五颜六色的鲜花，漂亮极了!他心想，这么美丽的花，妈妈看了一定很高兴!他赶忙走进花园，正要伸手去摘那朵火红色鲜花的时候，他发现旁边有一个警示牌，上头写着‘禁止采花’，他赶快把手缩了回去，他很矛盾，但是他看到了万紫千红的花，又想起来生病的妈妈，他下定决心采掉那朵火红色的花。正当他把那朵火红色的花摘下来时，突然听见狼伯伯在大声叫：“小白兔，你在干什么?”原来这个花园是狼伯伯的!小白兔害怕极了，赶紧把那朵花藏在背后，这时狼伯伯走了过来，小白兔低下了头，脸一下子红了。他低着头说：“狼伯伯，对不起!我不应该摘您的花，我错了，但是我摘您的花，其实是我妈妈今天生病了，我想摘点花送给妈妈，让她的病赶紧好起来。”狼伯伯点了点头说：“后面还有一个花园，我带你去那儿看看，那里有更多的万紫千红的花，给你摘。”小白兔很高兴。然后摘了一些五颜六色的花，跟狼伯伯说：“谢谢您!”
小白兔回到了家，将这些鲜花送给了妈妈，妈妈看到五彩缤纷的鲜花，高兴极了!慢慢的病也好了!一家人又快快乐乐的生活着!
采花的教学反思
?花的学校》是二年级下册的自读课本，我把自读课本中和小动物有关的一个单元，给它命名为“动物篇”，本单元的课文都是科普类的文章，通过小动物之间的故事，告诉小朋友一些科学现象。在这次的统评课中，我从中选出了三篇课文执教。
教学目标：
1、引导学生读懂三篇课文，并能明白其中的科学现象。
2、学会积累课文中的好词。
3、激发学生热爱科学的兴趣。
本节课的课堂教学，突出了单元组教学的主题性，顺利完成三个教学目标，在达成教学目标的同时，对三篇文章的教学，没有平均用力，教学重点放在第一课《“偷看大王”》中对学生教学方法的引导，通过小组检查读，教师指导读等多种方式的朗读，特别是对重点段落的齐读，使学生明白了什么是复眼。后两篇课文的教学，采取小组合作解决和个人默读了解课文内容的方式，加强了学生默读能力的培养。
不足之处，《“偷看大王”》的教学指导略显过细，特别是对学生的感情朗读的指导，好在及时调整了教学思路，后两课的教学没有再出现这种现象。
在本单元剩余的几课教学，我采取了由学生自己找出课文中的好词来替代教师指定的词语，先是个人划出，然后小组讨论，最后全班交流，提高了学生对妙词佳句的鉴赏能力，效果不错。
小蜜蜂采花蜜
春天来了，小蜜蜂来到花园里，看到朵朵花儿都在迎接它的到来，高兴地扇着透明的翅膀在花丛中飞来飞去。
它一会儿飞到粉红色的桃花上，一会儿上飞到白色的梨花上，一会儿又飞到浅紫色的丁香花上，花儿们看到小蜜蜂很忙碌，都展开花蕾给小蜜蜂最好的花蜜。不一会儿，小蜜蜂手里的小桶就装满了，它高兴地对花儿说：“谢谢你们!”花儿们说：“我们还要感谢你传播花粉呢。”说完，小蜜蜂就提着满满的小桶满载而归了。
采花人句子句
1. 玉兰花瓣是桃形的。五片洁白如雪的花瓣围绕着黄黄的花蕊，组成一朵蝴蝶一样的火花，真是美丽极了！
2. 小蜜蜂还是一位勤劳的酿造师，它把跑尽千里路，博采万朵花得来的花粉，精心酿制成甜甜的花蜜，贡献给人类。
3. 等闲却变故人心，却道故人心已变。
4. xxx看啊！多美的莲花啊xxx不知是谁喊了一声。我看到了，在那一片高高挺立的荷叶下方，露出了几朵美丽的莲花。有的白如玉，有的粉似霞。那白的莲花如小孩子白嫩的皮肤，又似无暇的白雪；粉的莲花不知她是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞，白里透红。你瞧，那含苞欲放的莲花，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出半边脸，半开的莲花，像一位纯洁的少女，用双手托住脸庞。那完全盛开的莲花更是美丽动人，她开心地向人们露出灿烂的笑容。
5. 花飞满天，落英缤纷，粉红花瓣飘飘洒洒落在桃花树下雪衣少年的青丝间、衣襟上。落寞，凄艳。他静静坐在一张华贵轮椅中，微垂头颅，眼睑半敛，只看得见长长睫毛覆在清冷如雪的脸上投射出一片阴影，以及，眉间那点高贵的朱砂。
6. 都是手机不离手的人，他要想回你消息，早回了。
7. 桂花不像梅花那样造型别致，不像菊花那样多姿多彩，也不像牡丹花那样雍容富贵，它只在这秋风飒飒的时节静悄悄地绽放。
8. 你看，你看，野百合的春天静侍冬雪的沉眠，用最妖艳姿态绽放在阳春三月，往事沉寂了废败，春花为未来喝彩，走远的掩埋，重生的期待，我说；原来，你为花开，我是种子，破土岁月。
9. 书到无穷处，笑看云起时，好一轮太阳破空而出，光芒四射，前途一片光明，彼岸便是此身。
10. 要是爱你爱的少些，话就可以说的多些。
11. 爱象带刺的蜜蜂却又似蜂蜜一般甜蜜。
12. 桂花树开花前，花蕾只有米粒那么大，但它也能散发出淡淡的清香；花开后，香味更浓了，从很远的地方都可以闻到。桂花好像喜欢热闹似的，都是一束束地挂在树枝和树叶中间，每一束都有十几朵，像一群群害羞的小泵娘，稍站远一点儿看，桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色，有四片花瓣。它们非常小壳常小，小得我都不敢去碰它，生怕我伸出手指一碰，花瓣就会飘落下来。
13. 流水一梦，渐行渐远，何必留恋过客成殇。
14. 谋财害命：neo大恶人们每日的工作就是帮助客户谋财害命：谋消费者之财，害钱包之命。
16. 油菜花海是孩子们的乐园。好友洁玲的三个孩子忙得其乐融融。时而闻花香，时而摔跤打滚，时而捉迷藏，时而观蜜蜂采蜜、听蜜蜂嘤嘤歌唱。
17. 日高闲步下堂阶，细草春莎没绣鞋。折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤凰钗。
18. 一旦想起我曾深爱着的花总会凋零，那我便开始厌恶这朵花。一旦想起我曾深爱着的花，终将零落，那我便想将它烧光，也顺带着烧光四季的花。
19. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）
21. 穿过云层，我试着努力向你奔跑。
23. 这场梨花新雨中，夹着清晨的晶莹的露水，和着昨夜轻扬的细雨，伴着一阵心旷神怡的芳香。
24. 采菊东篱下，悠然见南山。
25. 行将辨别，舍不得你们的淘气和笑颜；舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们xxx世博xxx之夜的狂欢；更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。
26. 人的内心不种满鲜花，就会长满杂草。
27. 梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。（姜白石《除夜自石归湖苕溪》）
28. 蜜蜂是最勤劳的动物，它们天不亮就提着篮子采摘花粉，酿成蜜。所以，只有勤劳和不懈的努力，才会成功。
29. 爱上一个人，便会懂得玫瑰花的美，无论是初恋，还是热恋之中。一朵艳丽的玫瑰花，会带给你幸运与幸福。
30. 有些爱情，注定了彼此遗憾，注定了需要用一生的时间，来忘记曾经深爱过的人。
31. 晚风吹起，我仿佛又闻到阳光下，山坡上，丛林间，野百合花那淡淡的，若有似无的香味。
32. 《捕渔谣》（唐 曹邺）
33. 遇见你，遇见爱，在最好的年华里，该是多麼美妙。
34. 下午的天气很好，体重秤上的数字又小了一点，我把心情写的很干净，也没有特别想你。
35. 我们在桃花园里漫步，看看这朵很美，看看那朵也很美。这么多桃花，有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成千上万的蜜蜂‘嗡嗡’的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，如果把眼前的景色看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！
36. 人闲桂花落，夜静春山空。（王维《鸟鸣涧》）
37. 老家屋子的西边，也是大片的油菜花地，远远望去，犹如一片金黄灿灿、随风翻涌的海洋，又如一块黄绿相间、层次分明的地毯。走近看，一朵朵油菜花在碧绿的油菜叶子的映衬下，像一只只黄色的蝴蝶，在微风中翩翩起舞，无数可爱的小蜜蜂，从这个花朵飞到那一个花朵，嗡嗡地忙碌着。
38. 这小小的梅花，如此秀丽，又是那么的坚强，在冰天雪地中微笑，如此秀丽，又是那么的坚强，在冰天雪地中微笑着，散发着迷人的香味！
39. 那是一口很古老的天然池塘，一到夏天，那碧绿的荷叶丛中便盛开着荷花，在那幽静的绿水青山间，显得特别清新、鲜艳。
40. 漫山遍野的油菜花，让田园风光变得明媚亮丽。阳光正好，微风不燥，蜜蜂轻舞，金花摇曳，是时候去找春天啦！
41. 总有人会踏遍荆棘为你采花
42. 唐代杜甫《江畔独步寻花七绝句（其六）》
43. 《代赠远》（唐 李白）
于阗采花原文及赏析
[唐代]李白
于阗采花人，自言花相似。
明妃一朝西入胡，胡中美女多羞死。
乃知汉地多名姝，胡中无花可方比。
丹青能令丑者妍，无盐翻在深宫里。
自古妒蛾眉，胡沙埋皓齿。
于阗的采花人，大言不惭说：花儿都相似。
等到明妃王昭君一旦西入胡地，胡中的美女都要羞死，大愧不如。
才知道汉族美女多多，胡中无花可与比拟。
丹青画画，能令丑者美丽，像那个无盐丑女反而选入宫里。
自古红颜妒蛾眉，皓齿美人白白葬送在漫漫胡沙之中。
于阗：汉代西域城国。故址在今新疆和田一带。这里泛指塞外胡地。
明妃：即王昭君。汉代南郡秭归人，名嫱，字昭君。晋朝人避司马昭讳，改称明君，后人又称明妃。
明姝：即美女。
丹青：谓颜料可以把丑女画成美人。丹青，绘画用的矿物颜料。
无盐：谓丑女反而能在王宫里作王后。无盐，古代着名丑女，即战国时齐宣王后钟离春。因是无盐人，故名。翻：反而。
自古：谓自古以来，美人皆遭嫉妒。娥眉、皓齿，借代美人。娥眉，蚕蛾的触须细而弯，故用以喻女子之眉。胡沙埋皓齿：指昭君出塞和亲事。
此诗借美人遭嫉，埋没胡沙，丑女受宠，立为后妃媸妍颠倒的现象，喻有才之士遭嫉贬斥，无能之辈反被重用。
全诗可分两段。前六句叙事，用铺垫的手法写明妃的美貌。后四句议论，指出媸妍颠倒的不合理现象，为太白自叹遭谗被斥。
诗人以极深的爱慕之情赞扬了王昭君之美丽:以人比花，花人相似；以汉地、胡地对比，则“胡中美女多羞死”，“胡中无花可方比”。“胡中美女多羞死”及“胡中无花可方比”两句反映了诗人思想上的偏见，但这里为的是强调昭君之美，且诗的落脚点不在这里，而是在下文：即象王昭君这样一位如花似玉的美女，本应让她去其相称的去处，可是事情恰恰相反，却被恶人陷害，“埋没胡沙”，像战国时齐国无盐地方的'丑女（名钟离春）那样丑陋，竟至“翻在深宫”。所以诗人又以极为愤怒之情，谴责了妍丑不分、黑白倒置那种极不公平的社会现象。黑白倒置、有才华的人受气，诗人对此是有深刻体会的。因此，诗中所鸣的不平，在极大程度上也是诗人个人怀抱的抒发。
当时宦官、军阀以及朋党，无不是一手遮天，认钱认势不认人，他们毫无人格，毫无人性，排斥异己，压制有才能的人。诗人李白就是被排挤、被压制的一个。诗末“自古妒蛾眉，胡沙埋皓齿”两句，集中地表现了作者对人才埋没的强烈愤慨。